Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Gesture in Language: Development Across the Lifespan
Kiedy istoty ludzkie zaczynają wytwarzać gesty i jak ewoluują one w trakcie naszego rozwoju poznawczego i społecznego?
Ta książka bada bogate i złożone sposoby, w jakie gesty poprzedzają rozwój języka, a następnie są używane w połączeniu z językiem przez całe życie.
Niektórzy eksperci twierdzą, że gest jest częścią języka, podczas gdy inni twierdzą, że jest partnerem języka. Wszyscy jednak zgadzają się, że gesty odgrywają ważną rolę w rozwoju i praktykach językowych, a zatem muszą zostać uwzględnione w analizach naukowych.
Niniejszy tom bada liczne funkcje gestów - komunikacyjne, naprawcze, poznawcze - w różnych kulturach i grupach wiekowych, w populacjach jednojęzycznych i wielojęzycznych, u uczniów i nauczycieli.
Gesty, produkcje werbalne, znaki, spojrzenia, mimika i postawy są częścią naszych społecznie wyuczonych, intersubiektywnych systemów komunikacyjnych, które łączymy w celu dzielenia się znaczeniem, odnosząc się do obecnych i nieobecnych bytów i wydarzeń, wyrażając projekty, pragnienia i uczucia, i wiele więcej.
Łącznie rozdziały pokazują, w jaki sposób gesty przyczyniają się do rozwoju poznawczego i społecznego ludzi w ciągu ich życia, a także mogą wskazywać na skuteczność praktyk interakcyjnych i procesów poznawczych.
Książka ta jest prowokującą do myślenia lekturą dla psycholingwistów, kognitywistów i wszystkich, którzy badają rozwój języka.
