Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
Where Is the Justice? Engaged Pedagogies in Schools and Communities
Ta inspirująca książka dotyczy pedagogiki zaangażowanej, podejścia do nauczania i uczenia się, które koncentruje się na dialogu, słuchaniu, równości i łączeniu interesariuszy, którzy rozumieją ludzkie i ekologiczne koszty nierówności. Autorzy dzielą się swoją historią pracy z uczniami, nauczycielami, nauczycielami, rodzinami, członkami społeczności i liderami związków zawodowych w celu stworzenia praktyk transformacyjnych w klasach szkół publicznych i poza nimi. Ta wspólna praca odbywała się w różnych przestrzeniach - wewnątrz budynków szkolnych, bibliotek, kościołów, ogrodów społecznościowych, organizacji non-profit itp. --i stwarzała okazje do zmagania się z pedagogiką zaangażowaną w czasach kryzysu politycznego. Książka ta, zawierająca opisy inicjatywy obejmującej cały dystrykt, oferuje praktyczne i teoretyczne zasoby dla nauczycieli, którzy chcą skupić się na sprawiedliwości w swojej pracy z uczniami. Poprzez stawianie pytań, kolorowe obrazy, obserwacje empiryczne oraz wykorzystanie literatury naukowej i praktycznej, czytelnicy dowiedzą się, jak wykorzystać te zasoby do rekonfiguracji szkół i sal lekcyjnych jako miejsc zaangażowania na rzecz równości, sprawiedliwości i miłości.
Cechy książki:
⬤ Zapewnia solidne podejście do głębokiego podjęcia pracy na rzecz sprawiedliwości i zaangażowanej pedagogiki.
⬤ Prezentuje językowe, kulturowe, teoretyczne i praktyczne pomysły, które można natychmiast wykorzystać i wdrożyć.
⬤ Zawiera refleksyjne pytania, znalezioną poezję, pomysły na lekcje, opowiadanie historii jako narrację i przykłady zaangażowanej pedagogiki.
⬤ Dzieli się historiami z inicjatywy obejmującej cały okręg, która osadziła zaangażowane pedagogiki w klasach, biurach doradczych i bibliotekach.
⬤ Prezentuje oryginalne grafiki i zdjęcia w pełnym kolorze autorstwa Grace D. Player, jednej ze współautorek.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)