Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.
A Philosophy of Havruta: Understanding and Teaching the Art of Text Study in Pairs
Nie ograniczając się już do tradycyjnych instytucji poświęconych studiom talmudycznym, praca nad hawrutą lub praktyka studentów studiujących materiały w parach stała się stosunkowo powszechnym zjawiskiem w wyznaniowych i edukacyjnych środowiskach żydowskiej nauki.
Jednak do tej pory niewiele było dyskusji na temat tego, co pociąga za sobą studiowanie tekstu hawruty i jak można je konceptualizować i nauczać. Niniejsza książka wkracza na nowy grunt z dwóch perspektyw: oferując model studiowania tekstu hawruty umiejscowiony w szerszych teoriach interpretacji i uczenia się oraz traktując studiowanie tekstu hawruty jako składające się z praktyk tekstowych, interpersonalnych i intra-osobistych, których można się nauczyć.
Przedstawiamy konceptualne podstawy naszego podejścia i podajemy przykłady ich pedagogicznego zastosowania w nauczaniu studiowania tekstów havruta. W zestawie znajdują się ilustracyjne plany lekcji, notatki nauczycieli i refleksje uczniów, ćwiczenia dla uczniów oraz inne materiały instruktażowe do nauczania podstawowych pojęć i praktyk.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)