Filozofia edukacji Paulo Freire: Początki, rozwój, wpływ i dziedzictwo

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Paulo Freire's Philosophy of Education: Origins, Developments, Impacts and Legacies

Zawartość książki:

Krytyczna eksploracja genealogii myśli Freirego i sposobów, w jakie jego przełomowa praca wpłynęła na ruchy filozoficzne i polityczne, oferując analizę tego, jak ta praca może być rozwijana w przyszłości.

Irwin bada filozofię edukacji Freirego, która równoważy tradycyjne etyczne i duchowe obawy ze współczesnymi ideami i czerpie z chrześcijańskiej i heglowsko-marksistowskiej myśli politycznej oraz spostrzeżeń z egzystencjalizmu i psychoanalizy. Wpływ pracy i spuścizny Freirego jest rozważany, opierając się na jego nacisku na potrzebę praxis, aby doprowadzić do rzeczywistej i postępowej zmiany, ze szczególnym odniesieniem do jego pracy w Brazylii i jego dyskursów trzeciego świata.

Ten niezbędny przewodnik po pracy i spuściźnie Freire okaże się nieoceniony dla studentów studiów podyplomowych zajmujących się teorią edukacji i filozofią edukacji. Będzie również interesujący dla studentów studiów podyplomowych zajmujących się teorią kultury i polityki.