Ocena:
Książka Sama Rochy „A Primer for Philosophy and Education” zebrała mieszane recenzje. Wielu czytelników docenia jej przejrzystą prozę i szczere przesłanie, w szczególności skupienie się na miłości jako fundamencie zarówno edukacji, jak i filozofii. Niektórzy jednak wyrażają rozczarowanie jego zwięzłością i twierdzeniem, że jest to raczej przewodnik wprowadzający niż kompleksowa eksploracja koncepcji filozoficznych.
Zalety:⬤ Przystępny i jasny język sprawia, że złożone idee są zrozumiałe.
⬤ Podkreśla znaczenie miłości i odwagi w edukacji.
⬤ Zachęca do głębszego związku z filozofią, wykraczającego poza zwykłe akademickie dążenia.
⬤ Kompaktowy i zwięzły, mieszczący najważniejsze idee w krótkim tekście.
⬤ Wielu czytelników uważa go za inspirujący i refleksyjny, dzięki czemu można go zastosować w kontekście osobistym i edukacyjnym.
⬤ Niektórzy czytelnicy oczekiwali bardziej dogłębnej eksploracji edukacji filozoficznej, a nie elementarza.
⬤ Książka jest krótka, przez co niektórzy uważają, że brakuje jej treści lub głębi.
⬤ Niektóre krytyczne uwagi wskazują, że jej tematyka może być zbyt wąska dla niektórych odbiorców, potencjalnie prowadząc do rozczarowania tych, którzy szukają kompleksowego omówienia filozofii edukacji.
(na podstawie 36 opinii czytelników)
A Primer for Philosophy and Education
Elementarz Sama Rochy przypomina mi francuskie porzekadło: la philo descends dans la rue - filozofia schodzi na ulicę. Małą książeczkę Rochy można czytać i rozmawiać o niej z pożytkiem na ulicy, w domu, w szkole, w ogrodzie, wszędzie tam, gdzie bije ludzkie serce i myśli ludzki umysł”.
--David T. Hansen, Weinburg Professor in the History and Philosophy of Education, Teachers College Columbia University Rocha daje nam fascynujące doświadczenie filozofowania z pierwszej ręki, w którym to, co zwyczajne, ukazane jest w jego potężnych cechach, a dyscyplina filozofii edukacji odzyskuje swoją konieczność. --Christina Cammarano, adiunkt filozofii, Uniwersytet Salisbury Ilustrowany elementarz Rochy jest otwierającym oczy wprowadzeniem do filozofii edukacji.
I w przeciwieństwie do zbyt wielu ilustrowanych tekstów, jego rysunki piórem i tuszem są prowokującym do myślenia uzupełnieniem tego bardzo czytelnego wprowadzenia. --David Mosley, profesor filozofii, Bellarmine University Elegancko napisane zaproszenie dla studentów i ogółu czytelników do takiego stanu umysłu, w którym jesteśmy gotowi uczyć się i myśleć o filozofii i edukacji.
Sam Rocha wzywa nas wszystkich, w szczerej, ale precyzyjnej prozie, do starożytnej roli filozofii w dialogu, zdumieniu i refleksji. Radość czytania i skarb".
--AG Rud, Distinguished Professor, Washington State University Urocze i jasno napisane wprowadzenie do filozofii edukacji, zainspirowane pismami Williama Jamesa. --Graham Harman, Associate Provost for Research Administration i profesor filozofii na Uniwersytecie Amerykańskim w Kairze.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)