Oryginalny tytuł:
Education with the Grain of the Universe: A Peaceable Vision for the Future of Mennonite Schools, Colleges, and Universities
Zawartość książki:
Czy ziarno wszechświata jest naprawdę widoczne? Wychodząc od stwierdzenia, że niestosujący przemocy Jezus odzwierciedla ziarno wszechświata, książka ta pokazuje, w jaki sposób ziarno może być widoczne w każdej dyscyplinie akademickiego programu nauczania lub jego zastosowania w życiu kościoła lub szerszego społeczeństwa.
Osiemnastu autorów kształtuje filozofie mennonickich instytucji szkolnictwa wyższego, badając przecięcia teorii i praktyk edukacyjnych z anabaptyzmem, myślą mennonicką i wprowadzaniem pokoju. W kolejności występowania są to: J. Denny Weaver, Justin Heinzekehr, Drew G.I. Hart, Felipe Hinojosa, Benjamin Bixler, Laura Brenneman, Jackie Wyse-Rhodes, Hannah E. Heinzekehr, Malinda Elizabeth Berry, Gerald J. Mast, Sarah Ann Bixler, Daniel Shank Cruz, Rebecca Janzen, Lowell Ewert, Rudi Kauffman, Lonna Stoltzfus, Zachary Walton, Angela Horn Montel.
"Ten tom jest ważnym źródłem dla tych, którzy cenią sobie miejsce akademii obok kościoła w rozwijaniu świata zorientowanego na sprawiedliwość. Zróżnicowane grono uczonych umiejętnie przemawia do wyzwań wiernej eklezjologii w XXI wieku, z szerokim wachlarzem jasnych dyskusji, które obejmują duchowość, przywództwo, płeć, rasę i seksualność ". --Regina Shands Stoltzfus, adiunkt studiów nad pokojem, sprawiedliwością i konfliktami, Goshen College.
"Podobnie jak trzask bicza, gdy Jezus oczyścił świątynię, autorzy dzielą się głębokimi spostrzeżeniami na temat niestosowania przemocy, które muszą być słyszane zarówno wewnątrz, jak i na zewnątrz naszych instytucji religijnych. Słowa zawarte na tych stronach będą rozbrzmiewać w czytelnikach, gdy nasza wspólnota wiary odnajdzie swoją drogę w ciągle zmieniającym się świecie". --Glen Guyton, dyrektor operacyjny, Kościół Mennonitów USA.
"Myślę, że czytelnicy będą pod największym wrażeniem trudnych pytań, osobliwej perspektywy i aspiracji, które łączy w sobie ten tom badań. Kolekcja jest dostosowana do pomocy w ożywionych interdyscyplinarnych dyskusjach w naszych anabaptystycznych instytucjach edukacyjnych i naszych kongregacjach". - Susan Schultz Huxman, prezydent Eastern Mennonite University, w przedmowie.
"Jeśli jesteś zainteresowany edukacją anabaptystyczno-mennonicką i tym, jak teologia pokoju może służyć jako ramy i kontekst dla naszej pedagogiki, przeczytaj tę książkę. Pisząc z wielu perspektyw, autorzy inspirują do rozmowy i przedstawiają mapę drogową, w jaki sposób budowanie pokoju i teologia anabaptystyczna wspólnie zapewniają soczewkę dla wszystkiego, co robimy, zarówno w środowisku akademickim, jak i kościelnym ". - Carlos Romero, dyrektor wykonawczy, Mennonite Education Agency.
Redaktor: J. Denny Weaver, Madison, Wisconsin, redaktor serii C. Henry Smith, napisał, zredagował lub współredagował wiele innych książek i krótszych publikacji, w tym Becoming Anabaptist. Jest częstym mówcą w różnych środowiskach akademickich i kościelnych. Jego zagraniczne doświadczenie obejmuje służbę w Mennonite Central Committee, Christian Peacemaker Teams oraz krótkoterminowe nauczanie w Kenii i Kongo. Weaver wykładał teologię zadośćuczynienia w Wielkiej Brytanii, Kongo i Niemczech.
