Edukacja o śmierci w klasie pisania

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Death Education in the Writing Classroom

Zawartość książki:

Śmierć jest często spotykana na kursach języka angielskiego - śmierć Hamleta, śmierć celebrytów, śmierć w wyniku ataków terrorystycznych z 11 września - ale studenci rzadko mają okazję pisać o swoich własnych doświadczeniach ze śmiercią. W książce Death Education in the Writing Classroom Jeffrey Berman pokazuje, jak studenci mogą bezpiecznie pisać o umieraniu, śmierci i żałobie.

Książka oparta jest na kursie licencjackim na temat miłości i straty, który Berman prowadził na Uniwersytecie w Albany w 2008 roku. Część 1, "Dzienniki", jest zorganizowana wokół wpisów Berman w dzienniku, pisanych bezpośrednio po każdych zajęciach. Wpisy te zapewniają wgląd w dyskusje w klasie tydzień po tygodniu, podkreślając pisma jego uczniów i ich rozwijające się więzi z kolegami z klasy i nauczycielem.

Część 2, "Przełomy", koncentruje się na ważnych edukacyjnych i psychologicznych odkryciach kilku uczniów w ich rozumieniu miłości i straty. Pisma uczniów dotykają wielu aspektów edukacji o śmierci, w tym żalu pozbawionego praw obywatelskich.

Książka bada, w jaki sposób uczniowie piszą nie tylko o żałobie i stracie, ale także o depresji, cięciu i aborcji - tematach, które zajmują niejednoznaczną granicę śmierci w życiu. Death Education in the Writing Classroom to pierwsza książka, która pokazuje, w jaki sposób miłość i strata mogą być nauczane na zajęciach z pisania w college'u - i pierwsza, która opisuje zmiany zachodzące z tygodnia na tydzień w poznawczych i afektywnych reakcjach studentów na śmierć.

Ta interdyscyplinarna książka zainteresuje nauczycieli pisania, studentów, klinicystów i doradców żałobnych.