Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Educating Educators with Social Media
Media społecznościowe są coraz bardziej popularnymi platformami do współpracy i szybkiego udostępniania informacji.
Niniejszy tom jest zbiorem raportów na temat tego, w jaki sposób technologie te są wykorzystywane do edukacji nauczycieli za pomocą mediów społecznościowych w kreatywny i skuteczny sposób. Technologie społecznościowe umożliwiają integrację studentów i absolwentów w ramach zajęć pozalekcyjnych w ekscytujący i wciąż ewoluujący sposób.
Wykorzystanie wiki, blogów, LinkedIn, Facebooka, Twittera, wiadomości tekstowych, Flickr, Delicious, YouTube, Yahoo Pipes, Diigo, Second Life, Moodle i innych technologii Web 2.0 jest pokazane na żywych przykładach i wnikliwej krytyce. Procesy, projektowanie, dostarczanie i ocena instrukcji wykorzystujących media społecznościowe są szczegółowo analizowane i obejmują takie tematy, jak: wykorzystanie mediów społecznościowych w krajach rozwijających się do nowych podejść do nauczania jako wsparcia dla uczenia się indywidualnego i opartego na rówieśnikach; nowe kierunki nauczania oparte na mediach społecznościowych, takie jak skoncentrowane rozproszenie uwagi; zwiększanie uczestnictwa w zajęciach; w jaki sposób instruktorzy zwiększają wiedzę techniczną potrzebną nauczycielom do opracowywania własnych projektów programowych XXI wieku; oraz tworzenie ekosystemu uczenia się przez całe życie za pośrednictwem mediów społecznościowych.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)