Opinie czytelników
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Oryginalny tytuł:
Educating African American Students: And How Are the Children?
Zawartość książki:
Ten prosty i przyjazny dla czytelnika tekst zawiera strategie dla nauczycieli P-12, którzy są zainteresowani zapewnieniem kulturowej i akademickiej doskonałości afroamerykańskich uczniów.
Prezentuje staranną równowagę między opublikowanymi badaniami naukowymi, ramami nauczania istotnego kulturowo i opartymi na badaniach przypadkami nauczycieli, którzy wyróżniają się w nauczaniu czarnoskórych dzieci. Przykłady wieloetnicznych nauczycieli w klasach P-12 i obszarach treści (np.
ELA, nauki ścisłe, matematyka, nauki społeczne, sztuka) są prezentowane tak, aby inni mogli ekstrapolować w swoich odpowiednich środowiskach edukacyjnych. Książka ta wyjaśnia czarną kulturę, anty-czarny rasizm, umiejętność czytania i pisania afrykańskiej diaspory, język afroamerykański oraz pro-czarne i wykonalne kroki, które nauczyciele mogą przyjąć i wdrożyć. Podano przykłady kulturowo istotnego zaangażowania rodziny i społeczności.
Podobnie jak w poprzednim wydaniu, czytelnicy docenią mnogość zasobów. Po przeczytaniu tej książki nauczyciele będą postrzegać edukację afroamerykańskich uczniów jako ekscytującą i satysfakcjonującą, a czarni uczniowie będą się rozwijać.
