Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.
The Way of a Child: An Introduction to Steiner Education and the Basics of Child Development
Pod presją egzaminów i przedwczesnych wymagań akademickich, otoczone ekranami i technologią, dzieci stoją dziś przed ogromnymi wyzwaniami. Można powiedzieć, że samo dzieciństwo stoi w obliczu kryzysu. Czy dzieciom grozi utrata naturalnych zdolności wyobraźni, które są źródłem wszelkiej twórczej aktywności w późniejszym życiu? Czy jako społeczeństwo jesteśmy zagrożeni całkowitą utratą dzieciństwa?
Wydana po raz pierwszy w 1940 roku niewielka książka Harwooda stała się klasycznym wprowadzeniem do odwiecznych tematów rozwoju i wzrostu dziecka, a także podstawowych zasad edukacji Steinera/Waldorfa. Harwood (1898-1975) był jednym z założycieli pierwszej szkoły steinerowskiej w świecie anglojęzycznym i przez wiele lat pracował jako nauczyciel. Jego wrażliwa świadomość i szacunek dla wrodzonej mądrości dzieciństwa prześwitują przez jego słowa.
Pomimo upływu czasu, archetypowe zasady, do których odnosi się Harwood, a także sympatyczny obraz dzieciństwa, który maluje, pozostają bardzo aktualne.