Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Decolonizing Environmental Education for Different Contexts and Nations
Autorzy tej książki podejmują dekolonizujące metodologie, które rozszerzają się na teorie rdzennej wiedzy (IK), tradycyjnej wiedzy ekologicznej (TEK), dwuocznego widzenia, hybrydyczności i posthumanizmu.