Dekodowanie przywilejów: Badanie poglądów białych studentów na nierówności społeczne

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Decoding Privilege: Exploring White College Students' Views on Social Inequality

Zawartość książki:

Książka ta bada, w jaki sposób biali studenci rozumieją pojęcie uprzywilejowania, aby nauczyciele mogli skuteczniej uczyć uczniów o władzy społecznej i nierównościach.

W szczególności tekst analizuje trzy elementy, które wpływają na to, jak biali studenci rozumieją przywileje: idee, przekonania i uczucia. Jak pokazuje niniejszy tom, zbadanie wszystkich trzech aspektów zrozumienia przez studentów ma kluczowe znaczenie dla nauczycieli, którzy chcą skutecznie edukować białych studentów na temat natury nierówności społecznych i konkretnych przejawów uprzywilejowania.

Książka kończy się rozważaniami programowymi i pedagogicznymi, które nauczyciele mogą włączyć do swojej praktyki nauczania.