Ocena:

Książka „Can I Play Too?” jest bardzo chwalona za wciągającą historię i piękne ilustracje, stanowiąc ważne narzędzie pomagające dzieciom, zwłaszcza tym z autyzmem i innymi wyzwaniami społeczno-emocjonalnymi, zrozumieć uczucia i sygnały społeczne. Podczas gdy wiele recenzji docenia zdolność książki do rozwijania empatii i współpracy wśród młodych czytelników, pojawiają się krytyczne uwagi dotyczące poruszania głębszych kwestii społecznych, takich jak systemowy rasizm.
Zalety:⬤ Angażująca i zrozumiała narracja, która trafia do dzieci.
⬤ Piękne ilustracje towarzyszące narracji.
⬤ Pomaga dzieciom zrozumieć emocje własne i innych, wspierając rozwój społeczno-emocjonalny.
⬤ Przydatne dla nauczycieli i terapeutów, dostarczające narzędzi do radzenia sobie ze wskazówkami społecznymi i empatią.
⬤ Wspiera dyskusje na temat uczuć w różnych kontekstach (w tym ze zwierzętami).
⬤ Zawiera dodatkowe materiały edukacyjne dostępne do pobrania.
⬤ Niektóre recenzje wspominają, że książka mogłaby poruszać głębsze kwestie społeczne, takie jak rasizm systemowy, w sposób bardziej wyraźny i przemyślany.
⬤ Wymaga dodatkowego kontekstu lub dyskusji z dorosłymi, aby w pełni przekazać niektóre wiadomości.
(na podstawie 10 opinii czytelników)
Can I Play Too?
Przyjaźń - i pociągi - zajmują centralne miejsce w tej łagodnej, zachęcającej opowieści o zwracaniu uwagi na uczucia innych ludzi.
Zabawny projekt dwóch chłopców polegający na budowaniu torów kolejowych zmienia się, gdy jeden z chłopców nieświadomie nalega, aby robić rzeczy tylko po swojemu. Ich niezgoda oznacza katastrofę dla pociągu i przyjaźni, dopóki nie wkroczy życzliwy nauczyciel i nie wyjaśni, jak rozpoznać, kiedy przyjaciel jest szczęśliwy, sfrustrowany lub zły... i jak poprosić o powtórkę.
Kompromis i zwracanie uwagi na to, jak czują się inni ludzie, może być trudne dla każdego dziecka, ale szczególnie dla dzieci ze spektrum autyzmu. Trzecia książka Samathy Cotterill z serii Little Senses zawiera delikatne wskazówki wraz z uroczymi ilustracjami, które pomogą każdemu dziecku poruszać się po zakrętach przyjaźni i współpracy.