Co każdy nauczyciel powinien wiedzieć o mediach i technologii

Opinie czytelników

Książka ma na celu pomóc nauczycielom w skutecznym wykorzystywaniu technologii w klasie, ale nie spełnia oczekiwań merytorycznych, zapewniając ograniczone zasoby praktyczne i brak silnych podstaw teoretycznych w naukach kognitywnych.

Książka koncentruje się na tym, jak dobrze korzystać z technologii, a nie na samej technologii. Analizuje związek między poznaniem a mediami, omawia integrację w edukacji i zawiera cenny rozdział końcowy z różnymi zasobami online i wskazówkami dotyczącymi śledzenia postępów uczniów.

Autor wysuwa niepoparte dowodami śmiałe twierdzenia, oferuje w większości powierzchowne przykłady wykorzystania technologii i brakuje mu solidnego zrozumienia kognitywistyki. Wiele odniesień jest przestarzałych lub nierecenzowanych, co wskazuje na słabe podstawy teoretyczne. Ogólnie rzecz biorąc, książka nie dostarcza istotnych informacji dla nauczycieli.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

What Every Teacher Should Know about Media and Technology

Zawartość książki:

Technologia plus klasa może oznaczać sukces dla uczniów.

To nieocenione źródło informacji dla nauczycieli przedstawia zastosowania mediów, technologii i Internetu w klasie.