Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.
The Dark Side of School Reform: Teaching in the Space between Reality and Utopia
Ciemna strona reformy szkolnej bezpośrednio angażuje niektóre z trudniejszych aspektów pracy nauczyciela w szkole publicznej.
Ta książka bada, co to znaczy uczyć, przewodzić i żyć w czasach ciągłych i intensywnych zmian oraz oferuje spostrzeżenia, które mogą pomóc zaangażowanym profesjonalistom lepiej służyć potrzebom uczniów, gdy starają się wdrażać własne reformy w ciągle zmieniających się organizacjach, jakimi stały się szkoły publiczne. Cechy: -jakościowe studium przypadku, w którym wykorzystano socjologiczne ramy pojęciowe do zbadania życia zawodowego i osobistego nauczycieli, którzy wdrażali inicjatywy reform w jednej szkole publicznej przez okres dwóch lat -istotne i specyficzne problemy związane z reformami szkolnymi i oferuje rozwiązania zorientowane na praktyków, które mogą pomóc nauczycielom w ich wysiłkach na rzecz ułatwienia znaczących zmian edukacyjnych.
Dla nauczycieli, administratorów szkół, pracowników, profesorów edukacji, studentów, socjologów i decydentów.