Chłopiec nie jest ptakiem

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 9 głosach.

Oryginalny tytuł:

A Boy Is Not a Bird

Zawartość książki:

Młody chłopiec o imieniu Natt odkrywa, że jego świat zostaje wywrócony do góry nogami, gdy jego rodzina zostaje wyrwana z korzeniami i zesłana na Syberię podczas okupacji sowieckiej Ukrainy przez nazistowskie Niemcy.

W 1941 roku życie w małym miasteczku Zastavna jest wygodne i znajome, nawet jeśli dorośli zachowują się dziwnie, a jego rodzice traktują go jak dziecko. Natt oczywiście wie, że trwa wojna, ale cieszy się, że ich rodzina nie wyemigrowała do Kanady, kiedy mieli okazję. Jego matka nie chciała opuszczać ich domu, podobnie jak on. Szczególnie nie chciałby opuszczać swojego najlepszego przyjaciela, Maxa. Max to pomysłowy chłopak, który dowiaduje się, co dzieje się na świecie od swoich starszych sióstr. Razem chłopcy są dwoma dzielnymi muszkieterami.

Pewnego dnia Natt wraca do domu i zastaje swoją rodzinę skuloną wokół radia. Rosjanie przejmują władzę. Kościoły i synagogi zostaną zamknięte, szkoła hebrajska będzie prowadzona w tajemnicy, a na ulicach pojawią się czołgi i żołnierze. Ale to też jest ekscytujące. Natt chce zostać Młodym Pionierem, aby pokazać wybitnego ducha rewolucji i sprawić, że ich nowy przywódca, towarzysz Stalin, będzie dumny.

Ale życie pod rządami Rosjan jest ciężkie. Żołnierze są biedni. Zjadają całe jedzenie i przejmują nawet dom Natta. Potem ojciec Natta zostaje aresztowany, a sam Natt jest zatrzymywany i przesłuchiwany. Czuje się jak koczownik, śpiąc w domach innych ludzi, podczas gdy jego matka pracuje nad uwolnieniem ojca. Gdy dorośli próbują chronić go przed rzeczywistością ich sytuacji, a lokalne władze zaczynają gromadzić deportowanych na Syberię, Natt jest przepełniony poczuciem winy i żalem.

Dlaczego nie był na tyle odważny, by spojrzeć w więzienne okno, gdy matka zabrała go na ostatnie spotkanie z ojcem? Czy samo przetrwanie wojny może być bohaterskim czynem samym w sobie?

Kluczowe cechy tekstu

Nota historyczna.

Mapa.

Nota o autorze.

Koreluje z Common Core State Standards in English Language Arts:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.

Opisuje, w jaki sposób fabuła danej historii lub dramatu rozwija się w serii odcinków, a także w jaki sposób bohaterowie reagują lub zmieniają się, gdy fabuła zmierza do rozwiązania.