Biologiczne uczenie się i kontrola: jak mózg buduje reprezentacje, przewiduje zdarzenia i podejmuje decyzje

Opinie czytelników

Książka jest wysoko ceniona za jasny język i wciągającą treść, dzięki czemu złożone tematy z zakresu neuronauki są przystępne i interesujące. Skutecznie łączy rygorystyczne informacje akademickie z przydatnymi anegdotami i praktycznymi przykładami. Niektórzy czytelnicy uważają jednak, że organizacja materiału mogłaby zostać ulepszona, aby poprawić ogólne zrozumienie.

Przejrzysty i wciągający tekst, szczegółowe przykłady, ciekawe spojrzenie na neuronaukę, łączy przyjemną lekturę z rygorystyczną treścią akademicką, polecaną entuzjastom neuronauki obliczeniowej.

Niektórzy czytelnicy uważają, że organizacja treści jest niewystarczająca, z poczuciem, że jedynie opowiada o wcześniejszych badaniach bez szerszego kontekstu.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Biological Learning and Control: How the Brain Builds Representations, Predicts Events, and Makes Decisions

Zawartość książki:

Nowatorskie ramy teoretyczne, które opisują możliwe uzasadnienie regularności w tym, jak się poruszamy, jak się uczymy i jak nasz mózg przewiduje zdarzenia.

W Biological Learning and Control Reza Shadmehr i Sandro Mussa-Ivaldi przedstawiają teoretyczne ramy dla zrozumienia regularności percepcji mózgu, jego reakcji na bodźce sensoryczne i kontroli ruchów. Oferują oni opis percepcji jako połączenia przewidywania i obserwacji: mózg buduje wewnętrzne modele, które opisują, co powinno się wydarzyć, a następnie łączy te przewidywania z raportami z systemu sensorycznego, tworząc przekonanie.

Biorąc pod uwagę kontrolę mózgu nad ruchami i różnice pomimo podobieństw biomechanicznych między osobami starszymi i młodymi, zdrowymi i niezdrowymi oraz ludźmi i innymi zwierzętami, Shadmehr i Mussa-Ivaldi dokonują przeglądu dowodów sugerujących, że polecenia motoryczne odzwierciedlają decyzję ekonomiczną podjętą przez nasz mózg, ważąc nagrodę i wysiłek. Dowody te sugerują również, że mózg woli otrzymać nagrodę wcześniej niż później, dewaluując lub dyskontując nagrodę wraz z upływem czasu; następnie, gdy wartość oczekiwanej nagrody zmienia się w mózgu wraz z upływem czasu (z powodu rozwoju, choroby lub ewolucji), kształt naszych ruchów również się zmieni.

Wewnętrzne modele tworzone przez mózg zapewniają mu podstawową umiejętność przetrwania: zdolność przewidywania na podstawie wcześniejszych obserwacji. Formalne koncepcje przedstawione przez Shadmehr i Mussa-Ivaldi oferują sposób na opisanie, w jaki sposób powstają reprezentacje, jaką mają strukturę i jak można testować koncepcje teoretyczne.