Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Teachers' Research in Language Education: Voices from the Field
W ciągu ostatniej dekady zainteresowanie kształceniem nauczycieli języków obcych i programami profesjonalizacji znacznie wzrosło, głównie ze względu na globalne reformy edukacyjne, które były napędzane przez internacjonalizację, wielojęzyczność, wzrost nowej umiejętności czytania i pisania oraz włączenie technologii.
Niniejsza publikacja odnosi się do prac prowadzonych w różnych kontekstach społeczno-kulturowych, edukacyjnych i instytucjonalnych w Meksyku i Ameryce Łacińskiej z wykorzystaniem różnych projektów metodologicznych i podejść z różnych perspektyw teoretycznych. Dlatego też, w obecnym kontekście wyzwań, staramy się promować wymianę, dyskusję i refleksję nad doświadczeniami i wynikami badań, aby wpływać na podejmowanie decyzji dotyczących wdrażania praktyk nauczania i polityki językowej w zakresie kształcenia nauczycieli i profesjonalizacji nauczycieli w nauczaniu języków - dostarczone przez wydawcę.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)