Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka „The Library Bus” opowiada inspirującą historię młodej Afganki o imieniu Pari, która pomaga swojej matce prowadzić mobilną bibliotekę, promując znaczenie edukacji w kulturze, w której dziewczęta często nie mają dostępu do edukacji. Przedstawia delikatną, ale wpływową narrację, która wprowadza młodych czytelników w realia życia w Afganistanie, w szczególności wyzwania stojące przed dziewczętami w zakresie edukacji.
Zalety:Historia jest ciepła i przyjazna dla dzieci, dzięki czemu jest odpowiednia dla najmłodszych. Skutecznie wprowadza w inną kulturę i podnosi świadomość na temat zmagań edukacyjnych w delikatny sposób. Ilustracje dobrze uzupełniają tekst. Recenzenci chwalili książkę za znaczącą narrację, piękno i zdolność do wywoływania wdzięczności i empatii u młodych czytelników. Wielu z nich wyraziło chęć wykorzystania jej w środowisku edukacyjnym i jako część ich osobistych kolekcji.
Wady:W recenzjach nie wspomniano o żadnych znaczących wadach, ale niektórzy czytelnicy mogą uznać temat za poważny, ponieważ odnosi się on do kryzysu edukacyjnego, z jakim borykają się dziewczęta w Afganistanie, co może wymagać dodatkowego kontekstu dla bardzo małych dzieci.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
The Library Bus
Zawartość książki:
Autor Bahram Rahman dorastał w Afganistanie w latach wojny domowej i restrykcyjnego reżimu talibów w latach 1996-2001. Napisał „Autobus biblioteczny”, by opowiedzieć nowym pokoleniom o zmaganiach kobiet, którym - jak jego własnej siostrze - zabroniono się uczyć.
W Kabulu w Afganistanie jest jeszcze ciemno, gdy autobus biblioteczny wyjeżdża z miasta. Nie ma w nim siedzeń - są za to krzesła, stoły i półki z książkami. Nie ma też pasażerów - jest za to Pari, która nerwowo rozpoczyna swój pierwszy dzień jako pomoc biblioteczna mamy. Pari stoi wysoko, by rozdawać zeszyty i ołówki w wioskach i obozie dla uchodźców, ale czuje się onieśmielona. Dziewczynki, które odwiedzają, uczą się od mamy pisać po angielsku. Pari nie potrafi jeszcze czytać ani pisać w farsi. Ale w przyszłym roku pójdzie do szkoły i nauczy się wszystkiego. I jest taką szczęściarą. Mama mówi jej, że jeszcze niedawno dziewczynkom w ogóle nie wolno było czytać.
Wielokrotnie nagradzana ilustratorka Gabrielle Grimard przenosi czytelnika do Afganistanu w czasach po pierwszych rządach talibów. Jej bogate krajobrazy i fascynujące postacie celebrują umiejętność czytania i pisania, pomysłowość oraz siłę kobiet i dziewcząt domagających się przyszłości dla siebie.
