Angażuj i aktywuj: Poruszanie się po college'u i nie tylko

Ocena:   (5,0 na 5)

Angażuj i aktywuj: Poruszanie się po college'u i nie tylko (Kyle Rudick C.)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

Engage and Activate: Navigating College and Beyond

Zawartość książki:

Engage and Activate: Navigating College and Beyond wprowadza czytelników w kulturowe i społeczne narzędzia, których będą potrzebować, aby odnieść sukces w szkolnictwie wyższym, jednocześnie identyfikując możliwości w życiu akademickim, aby łączyć się z innymi, wprowadzać zmiany i tworzyć społeczności, które są bardziej sprawiedliwe, humanitarne i zrównoważone.

Autorzy poruszają ważne kwestie dla początkujących studentów, takie jak uznanie i zrozumienie międzykulturowe, samoopieka, poruszanie się po zasadach instytucjonalnych, nawyki związane z nauką, relacje i zgoda, zdrowie psychiczne i fizyczne, finanse i środowisko, a wszystko to z naciskiem na kontekst sprawiedliwości społecznej. Wciągające ćwiczenia, zajęcia i osobiste relacje zachęcają do rozwoju myśli transformacyjnej.

Zaprojektowana, aby pomóc czytelnikom w poruszaniu się po szkolnictwie wyższym, aby stać się odnoszącymi sukcesy studentami i odpowiedzialnymi, demokratycznie myślącymi obywatelami, Engage and Activate jest idealną książką dla kursów lub programów pierwszego roku i sukcesów w college'u, a także dla osób, które będą uczestniczyć w amerykańskich przestrzeniach szkolnictwa wyższego.

C. Kyle Rudick (dr, Southern Illinois University) jest profesorem nadzwyczajnym komunikacji i dyrektorem programu dla absolwentów na University of Northern Iowa. Jego badania dotyczą tego, w jaki sposób władza, przywileje i ucisk są konstruowane i wykorzystywane w codziennych praktykach komunikacyjnych.

Nicholas A. Zoffel (dr, Bowling Green University) jest dyrektorem wykonawczym Global Forum for Civic Affairs, organizacji pozarządowej, która ułatwia partnerstwa w dziedzinie edukacji i spraw obywatelskich. Jego badania koncentrują się na innowacjach opartych na współpracy, społecznym wpływie tożsamości i sprawowaniu władzy w rutynowych relacjach międzyludzkich i organizacyjnych.

Katherine Grace Hendrix (dr, Uniwersytet Waszyngtoński) jest profesorem studiów nad komunikacją na Uniwersytecie Memphis. Jej badania dotyczą wyzwań stojących przed profesorami i asystentami nauczycieli kolorowych, w tym osób posługujących się językiem angielskim jako drugim językiem, oraz rodzajów badań, które są zazwyczaj publikowane w ramach dyscypliny komunikacji, w porównaniu z tym, co jest zazwyczaj pomijane.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781516526314
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2020
Liczba stron:276

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Nauczanie od serca: Pedagogika krytycznej komunikacji w klasie komunikacyjnej - Teaching From the...
Teaching From the Heart: Critical Communication...
Nauczanie od serca: Pedagogika krytycznej komunikacji w klasie komunikacyjnej - Teaching From the Heart: Critical Communication Pedagogy in the Communication Classroom
Angażuj i aktywuj: Poruszanie się po college'u i nie tylko - Engage and Activate: Navigating College...
Engage and Activate: Navigating College and...
Angażuj i aktywuj: Poruszanie się po college'u i nie tylko - Engage and Activate: Navigating College and Beyond

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: