Alternative Way to Expand Access and Improve Quality Public-Private Partnership in Education in the Republic of Korea and Japan
Niniejsza publikacja analizuje alternatywny sposób zapewnienia bardziej wydajnej i skutecznej edukacji poprzez partnerstwa publiczno-prywatne, analizując politykę szkolnictwa średniego w Republice Korei i Japonii.
Koncentrując się na wsparciu finansowym dla szkół prywatnych i systemie rozliczalności, bada wkład partnerstw publiczno-prywatnych w powszechne szkolnictwo średnie w tych dwóch krajach. Pomimo początkowych wyzwań, krajom tym udało się rozszerzyć możliwości edukacyjne poprzez zaangażowanie sektora prywatnego w ramach dobrze zorganizowanego systemu rozliczalności.
Opierając się na tych studiach przypadków, publikacja zawiera zalecenia, które mają na celu pomóc rozwijającym się krajom członkowskim w rozszerzeniu możliwości edukacyjnych i poprawie jakości edukacji, stosownie do potrzeb każdego kraju.
