Ocena:
Książka „Aktywne uczenie się online” autorstwa Stephena Kosslyna służy jako praktyczny i zwięzły przewodnik dla nauczycieli, którzy chcą poprawić doświadczenia edukacyjne online poprzez zasady aktywnego uczenia się. Przedstawia podstawowe strategie, które można wdrożyć zarówno w synchronicznych, jak i asynchronicznych środowiskach nauczania, poparte badaniami kognitywistycznymi. Chociaż oferuje cenne spostrzeżenia i praktyczne przykłady angażowania uczniów, niektórzy doświadczeni nauczyciele mogą uznać treść za powtórzenie znanych zasad bez znaczącego nowego wkładu.
Zalety:⬤ Zwięzłe i praktyczne informacje na temat technik aktywnego uczenia się.
⬤ Silna integracja zasad kognitywistyki, które zwiększają skuteczność nauczania online.
⬤ Zapewnia różnorodne konkretne działania i ćwiczenia angażujące uczniów.
⬤ Uwzględnia zarówno synchroniczne, jak i asynchroniczne formaty nauczania.
⬤ Przejrzysty i przystępny język, który sprawia, że złożone idee są łatwe do zrozumienia.
⬤ Niektórzy czytelnicy, szczególnie ci z dużym doświadczeniem w nauczaniu, mogą uznać treść za znajomą i pozbawioną głębi.
⬤ Początkowe rozdziały mogą być rozwlekłe i mogą wydawać się osądzające lub kaznodziejskie.
⬤ Ograniczone wskazówki techniczne dotyczące korzystania z określonych platform internetowych, takich jak Zoom lub Webex, do aktywnego uczenia się.
⬤ Niektóre przykłady mogą wymagać znacznego dostosowania do niektórych dziedzin akademickich, zwłaszcza STEM.
(na podstawie 108 opinii czytelników)
Active Learning Online: Five Principles that Make Online Courses Come Alive
Zainspirowany gwałtownym wzrostem liczby kursów online podczas pandemii COVID 19, badacz i innowator edukacyjny Stephen M. Kosslyn oferuje skarbnicę zasad aktywnego uczenia się i działań, które ożywią kursy online.
Niezależnie od tego, czy twój kurs jest synchroniczny (np. na żywo z Zoom), czy asynchroniczny (np. przy użyciu treści wideo na Canvas), Aktywne uczenie się online zapewni twojemu nowemu lub istniejącemu kursowi wszystkie korzyści płynące z aktywnego uczenia się: twój kurs będzie bardziej interesujący i skuteczny, zaangażowanie uczniów wzrośnie, efekty uczenia się zostaną osiągnięte, a ogólne doświadczenia związane z nauczaniem i uczeniem się zostaną wzbogacone.
W sercu tej książki znajduje się pięć kluczowych zasad z nauki o uczeniu się, które pomogą zapewnić, że nauczane materiały pozostaną w umysłach uczniów: (1) głębokie przetwarzanie, (2) chunking, (3) budowanie skojarzeń, (4) podwójne kodowanie i (5) celowa praktyka.
W oparciu o te zasady uczenia się, Active Learning Online zapewnia bogactwo konkretnych ćwiczeń aktywnego uczenia się, które można natychmiast wdrożyć w swoich klasach. Ponadto zapewnia narzędzia do tworzenia własnych ćwiczeń aktywnego uczenia się, dostosowanych do konkretnych zainteresowań i tematyki zajęć.
Aby zapewnić najlepsze, sprawdzone naukowo doświadczenie w nauce online (nie wspominając o nauce hybrydowej i osobistej), Active Learning Online jest nieocenionym źródłem informacji dla instruktorów, projektantów kursów, administracji szkolnej i studentów pedagogiki.
