Aktywna nauka dla uczniów i nauczycieli: raporty z ośmiu krajów

Oryginalny tytuł:

Active Learning for Students and Teachers; Reports from Eight Countries

Zawartość książki:

Niniejsza książka przedstawia przykłady aktywnego uczenia się z ośmiu krajów.

Nauczyciele zdają sobie sprawę, że muszą przygotować uczniów do samodzielnego i ciągłego uczenia się w powstającym społeczeństwie informacyjnym. W swoich klasach uczniowie indywidualnie lub w grupach wykazują stosunkowo wysoki stopień inicjatywy i kontroli nad własną nauką.

Jest to stara idea, ale wiele osób wątpi w jej słuszność. Jednak rosnąca liczba badań wskazuje, że aktywne uczenie się może być skuteczne, jeśli jest odpowiednio zorganizowane. Wielu nauczycieli jest coraz bardziej zainteresowanych wypróbowaniem tej metody.

Poprzez tworzone przez siebie lekcje i osobisty przykład, innowacyjni nauczyciele opisani w tej książce przygotowują uczniów do uczenia się przez całe życie. Rozdziały analityczne badają rolę metapoznania, relacje między jednostką a grupą oraz znaczenie struktury.