100 pomysłów dla nauczycieli szkół średnich: Ocenianie wspierające uczenie się

Opinie czytelników

Książka dostarcza przydatnych spostrzeżeń i pomysłów dla nauczycieli na temat oceniania w procesie uczenia się (AFL), z mocnymi i słabymi stronami odnotowanymi przez recenzentów. Choć wielu z nich uznało ją za pouczającą i pomocną w planowaniu, niektórzy krytykowali jej zgodność z formatem „100 pomysłów” i uważali, że niektóre treści są powtarzalne lub nie nadają się do zastosowania.

Pouczające dla zrozumienia AFL, efektywne dostarczanie, dobre do generowania szybkich pomysłów, mające zastosowanie w szkolnictwie podstawowym, pomocne dla nauczycieli niezależnie od doświadczenia.

Trudności z dopasowaniem do formatu „100 pomysłów”, niektóre pomysły są powtarzalne, nie wszystkie treści można wykorzystać w klasie, mylący tytuł dotyczący liczby przedstawionych pomysłów.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

100 Ideas for Secondary Teachers: Assessment for Learning

Zawartość książki:

100 pomysłów: SZYBKIE - ŁATWE - INSPIRUJĄCE - WYJĄTKOWE.

Stosowanie oceniania wspierającego uczenie się (ang. assessment for learning, AfL) w celu zapewnienia wartościowej i ciągłej formatywnej informacji zwrotnej jest nadal istotną umiejętnością dla każdego nauczyciela. Ta zupełnie nowa książka pomoże nauczycielom szkół średnich rozwinąć szersze zrozumienie wpływu, jaki skuteczne ocenianie kształtujące może mieć w klasie oraz kluczowych powodów, dla których warto je stosować w celu poprawy nauczania i uczenia się. Zapewnia również łatwe do wdrożenia strategie i narzędzia, które pomogą ci zaplanować i ocenić swoje działania.

Korzystając z technik AfL zawartych w tej książce, poprawisz swoje nauczanie, zwiększysz autonomię uczniów i zapewnisz szybki i trwały postęp dla każdego ucznia. Kluczowymi tematami są zadawanie pytań i dialog, pisemna i ustna informacja zwrotna, a także poprawa zachowania przy użyciu strategii AfL i wyjaśnianie ich znaczenia rodzicom. Każdy pomysł zawiera instrukcje krok po kroku, które pomogą ci wdrożyć techniki w klasie, a także praktyczne wskazówki i dalsze pomysły.

Ta książka jest niezbędna dla każdego nauczyciela szkoły średniej, który chce poprawić swoje umiejętności w zakresie AfL i przekształcić swoich uczniów w wybitnych uczniów.