100-dniowi liderzy: Przekształcanie krótkoterminowych zwycięstw w długoterminowy sukces w szkołach (100-dniowy plan działania na rzecz znaczącego doskonalenia szkół)

Opinie czytelników

Książka jest wysoko ceniona za praktyczne wskazówki dotyczące osiągania wyników w ciągu 100 dni i wspierania pracy zespołowej wśród personelu szkolnego. Kładzie nacisk na ciągłe doskonalenie i zapewnia praktyczne kroki dla szkolnych administratorów i liderów.

Potężne koncepcje dotyczące kroków ukierunkowanych na rozwój, praktyczne wskazówki, które można natychmiast zastosować w środowisku edukacyjnym, promują solidną pracę zespołową i zachęcają do cyklu ciągłego doskonalenia.

Rozdział czwarty jest postrzegany jako wypełniacz i nie jest dostosowany do głównego tematu książki, co umniejsza jej ogólny wpływ.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

100-Day Leaders: Turning Short-Term Wins Into Long-Term Success in Schools (a 100-Day Action Plan for Meaningful School Improvement)

Zawartość książki:

Z przedmową Michaela Fullana.

W ciągu 100 dni szkoły radykalnie zwiększyły osiągnięcia uczniów, przekształciły morale kadry i kulturę szkolną, zmniejszyły problemy z dyscypliną i wiele więcej. Rozpocznij prowadzenie ukierunkowanych, znaczących zmian we własnej szkole przy wsparciu 100-dniowych liderów Douglasa Reevesa i Roberta Eakera. Korzystając z tej książki, aby poprowadzić swój plan doskonalenia szkoły, dowiesz się, jak osiągnąć serię krótkoterminowych zwycięstw, które łączą się w długoterminowy sukces.

Rozpocznij 100-dniowy plan działania dla przywództwa edukacyjnego, aby osiągnąć znaczącą poprawę w szkole:

⬤ Zapoznanie się ze 100-dniowym planem przywództwa i sześcioma etapami jego wdrażania.

⬤ Zrozumienie znaczenia kultury współpracy w tworzeniu silnego przywództwa w szkołach.

⬤ Zrozumienie skutecznych technik przywództwa i planowania strategicznego.

⬤ Zapoznanie się z cechami osobowości i cechami przywódczymi, które wspierają skuteczne zarządzanie zmianą i doskonalenie szkoły.

⬤ Uzyskać dostęp do powtarzalnych rubryk, które można wykorzystać do pomiaru postępów w realizacji 100-dniowego planu działania w zakresie przywództwa i rozwoju przywództwa w szkole.

Spis treści:

Podziękowania.

O autorach.

Przedmowa.

Wprowadzenie: Dlaczego Sto Dni?

Część 1: Odkrywanie 100-dniowego przywództwa.

Rozdział 1: Dlaczego zanim jak.

Rozdział 2: Sześć kroków 100-dniowego przywództwa.

Rozdział 3: Lider 100-dniowego przywództwa w działaniu.

Część 2: Tworzenie środowiska dla sukcesu.

Rozdział 4: Silny fundament.

Rozdział 5: Jak zacząć od wewnątrz.

Dodatek.

Referencje i zasoby.

Indeks.