Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
10 Perspectives on Learning in Education
Najlepsi nauczyciele nigdy nie przestają uczyć się o swoich uczniach lub swoim rzemiośle. W tym drugim tomie serii Routledge Great Educators dziesięciu najbardziej inspirujących liderów edukacji spotyka się, aby przedstawić swoje najlepsze sugestie dotyczące poprawy uczenia się uczniów w klasie i własnego profesjonalnego uczenia się jako nauczyciela.
Zyskasz świeże spojrzenie na to, jak...
- Wpływać na innych i wywierać większy wpływ jako lider. (Todd Whitaker)
- "Uczyć się" tradycyjnych praktyk, które nie służą już naszym uczniom. (Jeffrey Zoul)
- Być wrażliwym i chętnym do uczenia się od i z kolegami. (Jimmy Casas)
- Opanuj swoją inteligencję emocjonalną, aby poprawić umiejętności interpersonalne. (San e Bell)
- Przesuń punkt ciężkości z oceniania na uczenie się oparte na standardach. (Garnet Hillman)
- Twórz środowiska nauki skoncentrowane na uczniach dzięki elastycznym miejscom siedzącym. (Kayla Dornfeld)
- Zrównoważ rolę technologii w swoim życiu i podłączaj się do niej bardziej świadomie. (Jessica Cabeen)
- Skup się na kwestiach, które nie podlegają negocjacjom, aby odnieść sukces z najtrudniej dostępnymi dziećmi (Brian Mendler).
- Zastosuj międzyprzedmiotowe, projektowe podejście do swojego programu nauczania. (Erin Klein)
- Połącz się z kolegami i uczniami, aby nawiązać prawdziwą współpracę. (Derek McCoy)
Praktyczne strategie i historie zawarte w książce zainspirują Cię do zmiany życia uczniów.
