Ocena:
Książka zapewnia żywy i wciągający obraz autyzmu, koncentrując się na życiu osób ze spektrum, jednocześnie zawierając spostrzeżenia z doświadczenia zawodowego autora. Podkreśla znaczenie zrozumienia autyzmu poprzez osobiste narracje i kwestionuje tradycyjne poglądy. Niektórzy krytycy sugerują jednak, że autor może nadmiernie upraszczać złożone kwestie, oferując jednocześnie nieco paternalistyczną perspektywę dla osób z autyzmem.
Zalety:Książka jest dobrze napisana, wnikliwa i wciągająca, dostarczając pełnego życia obrazu autyzmu. Łączy w sobie medycynę, kulturę i osobiste doświadczenia w sposób pełen współczucia. Czytelnicy docenili humor i intelektualną głębię tekstu, czyniąc go wciągającą lekturą.
Wady:Niektórzy recenzenci skrytykowali możliwą egzotyzację doświadczeń autystycznych przez autorkę i jej przedstawienie paradygmatu neurodiversity, sugerując, że brakuje mu niuansów. Istnieją obawy dotyczące paternalistycznego tonu, a książka może nadmiernie upraszczać wyzwania stojące przed osobami z autyzmem, nie w pełni odnosząc się do dynamiki władzy i złożoności ruchu neurodiversity.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
Living on the Spectrum: Autism and Youth in Community
Wyróżnienie, Nagroda Stirlinga 2020 za najlepszą opublikowaną pracę w dziedzinie antropologii psychologicznej, przyznawana przez Towarzystwo Antropologii Psychologicznej.
Jak młodzież ze spektrum autyzmu negocjuje kontrowersyjne znaczenia neuroróżnorodności How youth on the autism spectrum negotiate the contested meanings of neurodiversity.
Autyzm jest głęboko kontrowersyjną chorobą. Dla niektórych jest to niszczycielski najeźdźca, krzywdzący dzieci i izolujący je. Dla innych jest atutem i charakterystycznym aspektem tożsamości jednostki. Jak młodzi ludzie ze spektrum Aspergera rozumieją ten konflikt w kontekście ich własnej rozwijającej się tożsamości?
Podczas gdy większość badań nad zespołem Aspergera i pokrewnymi zaburzeniami autystycznymi została przeprowadzona na pojedynczych osobach lub w środowiskach, w których osoby ze spektrum stanowią mniejszość, niniejsza książka opiera się na dwuletniej pracy etnograficznej w społecznościach skupiających osoby z zespołem Aspergera i pokrewnymi zaburzeniami. W ten sposób można rozpocząć badanie formy kultury autystycznej, zwracając uwagę na to, w jaki sposób osoby ze spektrum nadają sens swoim warunkom poprzez wspólne praktyki społeczne.
Elizabeth Fein wnosi swoje wieloletnie doświadczenie zarówno w psychologii klinicznej, jak i antropologii psychologicznej, aby przeanalizować związek między różnicami neuropsychologicznymi a kulturą. Argumentuje, że obecne modele medyczne, które popierają ograniczoną definicję, są źle przygotowane do radzenia sobie z wyzwaniami związanymi z omawianiem schorzeń związanych z autyzmem. W związku z tym młodzież ze spektrum autyzmu sięga poza medycynę po swoje historie o różnicach i zaburzeniach, czerpiąc zamiast tego ze wspólnych mitologii z kultury popularnej i spekulatywnej fikcji, aby konceptualizować swoje doświadczenie zmieniającej się osobowości.
W poruszającej i przekonującej prozie, Living on the Spectrum ilustruje, że młodzi ludzie wykorzystują te historie do pionierskiego zrozumienia tego, co czyni nas tym, kim jesteśmy.