Ocena:
Książka zapewnia kompleksowe i innowacyjne badanie uczenia się i rozwoju, koncentrując się na niezbędnej ewolucji i rewolucji w uczeniu się w miejscu pracy. Jest wysoko ceniona za praktyczne wskazówki, istotne spostrzeżenia dotyczące kwalifikacji edukacyjnych, takich jak CIPD, oraz strategie poparte badaniami. Niektórzy użytkownicy stwierdzili jednak, że nie spełnia on ich konkretnych potrzeb lub oczekiwań.
Zalety:⬤ Dobrze zbadane i pouczające
⬤ aktualne spostrzeżenia na temat technologii uczenia się
⬤ praktyczne wskazówki dla specjalistów L&D
⬤ wciągający i czytelny styl pisania
⬤ przydatne dla kwalifikacji edukacyjnych
⬤ skłania do krytycznego myślenia o uczeniu się organizacji.
Niektórzy czytelnicy uznali, że treść nie odpowiada ich potrzebom; jeden użytkownik zgłosił problemy z formatowaniem Kindle.
(na podstawie 6 opinii czytelników)
Driving Performance Through Learning: Develop Employees Through Effective Workplace Learning
WYSOKO WYRÓŻNIONA: Business Book Awards 2020 - Kategoria HR i zarządzanie.
Zapewnij uczenie się w toku pracy, aby zoptymalizować działania L&D, poprawiając wyniki poszczególnych osób i całej firmy.
Specjaliści ds. uczenia się i rozwoju (L&D) mają wyjątkową pozycję w organizacji, aby poprawić zarówno indywidualne wyniki pracowników, jak i ogólne wyniki firmy. Aby zmaksymalizować wpływ uczenia się, działania muszą być dostosowane do celów organizacji i dostarczane w toku pracy, tak aby poprawa wydajności była ciągła. Kurs nie może już być domyślną opcją uczenia się, a kreatywne rozwiązania w miejscu pracy są teraz niezbędne. Driving Performance through Learning pokazuje specjalistom L&D, jak identyfikować potrzeby biznesowe i wykorzystywać uczenie się, które napędza poprawę wydajności, aby umożliwić organizacji osiągnięcie jej celów.
Począwszy od zbadania szybko zmieniającego się krajobrazu organizacyjnego uczenia się Driving Performance through Learning obejmuje wszystko, od tego, jak zdiagnozować potrzeby poprzez rozmowy konsultacyjne dotyczące wydajności, wykorzystanie danych i wskaźników oraz śledzenie wpływu na projektowanie zwinnych rozwiązań poprzez wykorzystanie technologii, ułatwianie współpracy społecznej i tętniących życiem społeczności uczących się. Znajdują się tu również wskazówki ekspertów dotyczące selekcjonowania treści, osadzania coachingu, doceniania błędów i przyjmowania bardziej samodzielnego podejścia do uczenia się. Książka ta definiuje również kluczowe cechy nowej organizacji uczącej się i wyłaniające się role zespołu L&D skoncentrowanego na przyszłości oraz to, czy te nowe obowiązki powinny być rozwijane wewnętrznie, czy zlecane na zewnątrz. Jest to niezbędny podręcznik dla wszystkich specjalistów L&D, którzy chcą przekształcić uczenie się w miejscu pracy i zwiększyć wydajność organizacji.