Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
Children's Understanding of Death: From Biological to Religious Conceptions
Aby zrozumieć, jak dorośli radzą sobie z dziecięcymi pytaniami o śmierć, musimy zbadać, jak dzieci rozumieją śmierć, a także szersze społeczne koncepcje śmierci, napięcia między biologicznymi i nadprzyrodzonymi poglądami na śmierć oraz teorie na temat tego, jak dzieci powinny być uczone o śmierci.
Niniejszy zbiór esejów kompleksowo analizuje dziecięce wyobrażenia na temat śmierci, zarówno biologicznej, jak i religijnej. Napisany przez specjalistów z zakresu psychologii rozwojowej, pediatrii, filozofii, antropologii i nauk prawnych, oferuje prawdziwie interdyscyplinarne podejście do tematu.
Tom analizuje różne koncepcje śmierci i ich wpływ na rozwój poznawczy i emocjonalny dzieci i będzie przydatny w kursach psychologii rozwojowej, psychologii klinicznej i niektórych kursach edukacyjnych, a także w zajęciach z filozofii - zwłaszcza w etyce i epistemologii. Zbiór ten będzie szczególnie interesujący dla badaczy i praktyków w dziedzinie psychologii, pracowników medycznych i wychowawców - zarówno rodziców, jak i nauczycieli.