Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Understanding and Teaching the Cold War
Przez prawie pół wieku, od 1945 do 1991 roku, Stany Zjednoczone i Związek Radziecki manewrowały w celu osiągnięcia globalnej hegemonii. Każdy z nich zawierał sojusze polityczne, udzielał pomocy zagranicznej, prowadził kampanie kulturalne i uruchamiał tajne operacje. Zimna wojna miała również głęboki wpływ na politykę wewnętrzną, kulturę i politykę gospodarczą dwóch supermocarstw, ich państw-klientów i innych narodów na całym świecie.
Nauczanie o zimnej wojnie jest zarówno konieczne, jak i wymagające. Understanding and Teaching the Cold War został zaprojektowany, aby pomóc nauczycielom szkół wyższych i średnich poruszać się po złożoności tematu, integrować aktualne badania i koncepcje w swoich klasach oraz wykorzystywać strategie i narzędzia, które sprawiają, że ta ważna historia ma znaczenie dla uczniów.
Tom otwiera przegląd modeli podejścia do tematu, zarówno w ramach kursów przeglądowych, jak i seminariów, dokonany przez Matthew Masura. Dwóch wybitnych historyków, Carole Fink i Warren Cohen, przedstawia swoje doświadczenia jako wieloletnich badaczy i nauczycieli zimnej wojny z perspektywy europejskiej i azjatyckiej. Szesnaście esejów porusza tematy takie jak początki i koniec konfliktu, broń nuklearna, dyplomacja, propaganda, strach, kultura popularna i prawa obywatelskie, a także zimna wojna w Europie Wschodniej, Europie Zachodniej, Azji Wschodniej, Afryce, Ameryce Łacińskiej i krajach niezaangażowanych. Ostatnia sekcja zawiera praktyczne porady dotyczące korzystania z odpowiednich, dostępnych źródeł pierwotnych w celu wdrożenia pomysłów dydaktycznych sugerowanych w tej książce.