Understanding Positive Education: Volume 2
Pozytywna edukacja jest definiowana jako podejście do edukacji, które łączy naukę akademicką z budowaniem charakteru i zapewnia dobre samopoczucie uczniów.
Przygotowuje uczniów z umiejętnościami życiowymi, takimi jak samoświadomość, odwaga, optymizm, regulacja emocji, uważność i pozytywne nawyki. Koncepcja pozytywnej edukacji opiera się na nauce o szczęściu i dobrym samopoczuciu psychicznym.
Pomaga promować rozwój charakteru, optymalne funkcjonowanie, uczenie się i odporność. Zgodnie z koncepcją pozytywnej edukacji, szkoły są postrzegane jako miejsca, w których uczniowie nie tylko rozwijają swoje umysły intelektualne, ale także kultywują szeroki zestaw mocnych stron charakteru, cnót i kompetencji. Wszystkie te atrybuty razem wspierają dobre samopoczucie ucznia.
Niniejsza książka stanowi kompleksowy przegląd rozwijającej się dziedziny pozytywnej edukacji. Skorzystają z niej zarówno badacze, jak i praktycy zajmujący się psychologią pozytywną, edukacją i psychologią szkolną.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)