Understanding Primary Education as a Whole: Socio-Cultural Perspectives for Leaders
Książka ta bada podstawy nowoczesnej edukacji podstawowej oraz rolę, jaką społeczeństwo i kultura odegrały w jej kształtowaniu. Demontując założenia dotyczące tego, czym była lub "powinna" być edukacja, Tony Birch przedstawia podstawowe zasady, które leżą u podstaw wysokiej jakości edukacji, aby zapewnić holistyczne podejście.
Wspierając liderów, praktyków i osoby studiujące edukację podstawową, ta książka:
- Wyjaśnia kluczowe kwestie w szkolnictwie podstawowym i to, co je napędza.
- Podkreśla znaczenie pedagogiki i przywództwa dla wzbogacenia edukacji.
- Opiera się na istniejących ramach w szkołach, aby zachęcić do holistycznego podejścia.
- Podkreśla znaczenie dostrzegania zakresu potencjału dziecka poza oczekiwaniami akademickimi.
Understanding Primary Education as a Whole jest niezbędnym źródłem informacji dla liderów i osób studiujących edukację podstawową, którzy chcą zrozumieć zmieniającą się naturę swoich szkół, klas i dzieci.
"Wszyscy ci, którzy kierują edukacją podstawową na jakimkolwiek poziomie, mogą uczyć się od Tony'ego Bircha analizy historii i konkurencyjnych wpływów na edukację podstawową. Ta książka jest systematyczna, wszechstronna i przemyślana."
Dr Alison Borthwick, niezależny konsultant ds. edukacji i matematyki w Wielkiej Brytanii i na świecie.
"Ta książka jest nie tylko mądra, ale także wciągająca, przystępna i zasadniczo praktyczna. Przeczytaj ją! ".
Emerytowany profesor David Hopkins, www.profdavidhopkins.com.
"Tony przypomina nam o złożoności i wyzwaniu, jakim jest edukacja podstawowa, bitwach, które zostały stoczone wokół niej oraz zmianach w systemach i praktyce, które nastąpiły w konsekwencji."
Michael Tonge MA, Chief Executive Prestolee Multi Academy Trust, UK
Tony Birch jest dyrektorem Birch Education i starszym współpracownikiem Stowarzyszenia Doradców Edukacyjnych. Założył wielokrotnie nagradzany zespół Curriculum ICT w Bolton Council, był szefem School Improvement, a także zastępcą dyrektora odpowiedzialnym za edukację i uczenie się.
