Zrozumieć dramat

Oryginalny tytuł:

Understanding Drama

Zawartość książki:

ZROZUMIENIE DRAMATU. Osiem sztuk teatralnych autorstwa CLEANTH BROOKS ROBERT B. HEILMAN. Spis treści zawiera: LIST DO NAUCZYCIELI I STUDENTÓW IX CZĘŚĆ JEDNA Problemy dramatu 1. DIALOG I AKCJA 3 j. Rodzaje dialogu 3 Dialog na sali sądowej 3 Rozmowa 5 Różnica między rozmową a dramatem 7 2 Znaczenie akcji 8 Scenariusz do filmu Wielki McGinty 8 Scenariusz a ukończony film 9 Akcja i charakter n Związek dialogu z akcją 12 2. DRAMA I INNE FORMY LITERACKIE 13 i Dramat i fikcja 13 Suma w dodawaniu, William March 13 Metoda opowiadania 15 Opowiadanie jako dramat 16 Różnica między opowiadaniem a grą 17 Inne opowiadanie 18 2. Dramat i poezja 19 Do myszy, Robert Burns 19 Metoda wiersza 20 Punkt kulminacyjny 22 Wiersz w porównaniu z innymi formami 23 3. Elementy wspólne dla dramatu i innych form 24 4. Różnice między dramatem a innymi formami 24 3. SPECJALNE PROBLEMY DRAMATU 27 Problemy zakresu 27 Sytuacja dramatyczna 27 Liczba postaci 28 Miejsce 29 Problemy dialogu 29 Progresja 29 Ekspozycja 30 Użycie środków informacyjnych 30 Wiarygodność 31 Naturalność Dramat poetycki 32 Tempo 33 4. SPOSÓB ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW 34 i.

Fan Lady Windermeris Oscara Wilde'a 34 Akt I 35 Przypisy do aktu I 43 Charakteryzacja 43 111 Ekspozycja 43 Motywacja i progresja 44 Koncentracja 45 Akt II 46 Przypisy do aktu II 54 Struktura aktu II 54 Dowody na istnienie melodramatu 56 Akt III 57 Przypisy do aktu III 63 Rytm aktu III 63 Tendencja melodramatyczna Motywacja 64 Przypadek matki i córki 65 Akt IV 66 Przypisy do aktu IV 73 Problem Wildesa Inne efekty melodramatyczne 73 Mrs. Erlynnes w akcie IV Część Sztuka jako całość Ograniczenia Sytuacja symboliczna Postawa autora Traktowanie społeczeństwa Traktowanie pani Erlynne Temat Inne dowody Styl epigramatyczny Natura komedii Wybór autora Dobrze wykonana sztuka Sztuka problemowa Inne pytania 73 74 74 75 75 76 76 77 78 78 7 79 80 81 81 CZĘŚĆ DRUGA Typy prostsze 1. WPROWADZENIE 2. UWAGI DOTYCZĄCE EVERYMANA 1. Natura przypowieści Problem parapisarza Związek tematu i formy Jak uświadamiamy sobie znaczenie 2. Temat i dramat w Everymanie Charakteryzacja Struktura Część 86 IOO IOO 101 102 103 103 104 105 Część II Część III Część IV. Komplikacja tematu Rozwój charakteru każdego człowieka Znaczące zmiany Podsumowanie 3. Everyman jako tragedia Pytania 106 107 107 1 08 1 08 109 3. PLAUTUS, THE TWIN MENAECHMI 112 NOTES ON The Twin Me naechmi 136 I. The Nature of Farce 137 CONTENTS 2.

Jakość Plautussowskiej farsy 140 Konwencje 141 Różnorodność 141 Układ klimatyczny 142 Język 142 Prawdopodobieństwo 142 Zakończenie 144 Pytania 145 4. LILLO, THE LONDON MERCHANT 146 Akt I 147 Pytania dotyczące Aktu I 153 Akt II 154 Pytania dotyczące Aktu II 160 Akt III 1 60 Pytania dotyczące Aktu III 166 Akt IV 167 Pytania dotyczące Aktu IV 173 Akt V 173 Pytania dotyczące Aktu V 179 UWAGI NA TEMAT The London Mer chant 1 80 1. Brak skupienia 180 2. Wielość celów 181 3. Traktowanie Barn well 184 Język Barnwella 185 Problem aktów IV i V 187 Pytania podsumowujące 188 189 CZĘŚĆ TRZECIA Bardziej dojrzałe typy 1. WPROWADZENIE 193 2. SHERIDAN, SZKOŁA SKANDALU 194 Akt I 196 Pytania do aktu I 203 Akt II 204 Pytania do aktu II 211 Akt III 212 Pytania do aktu III 221 Akt IV 221 Pytania do aktu IV 232 Akt V 232 UWAGI O SZKOLE SKANDALU 243 7. Sheridan i inni dramaturdzy Struktura i mechanika 244 Temat i forma 244 Charakteryzacja 244 Skupienie 245 Sheridan i farsa 245 Dziesięć tendencji melodramatycznych 246 2. Temat postawy Sheridana Tendencja sentymentalna 248 Nagroda sir Oliversa 249 Traktowanie Charlesa 249 3. Inne wpływy na tonację 252 Podsumowanie 254 Pytania 254 3...