Ocena:
„Zróżnicowany mentoring i coaching w edukacji” dr Vicki Collet wprowadza nowy model mentoringu skoncentrowany na zaspokajaniu potrzeb nauczycieli przy jednoczesnym zmniejszeniu obciążenia pracą mentora. Książka jest wciągająca, łatwa w czytaniu i pełna praktycznych zasobów, dzięki czemu jest cennym przewodnikiem dla trenerów i mentorów.
Zalety:⬤ Wciągająca i przystępna treść
⬤ przydatne anegdoty
⬤ praktyczne sugestie do natychmiastowego wykorzystania
⬤ pomocne pytania do refleksji
⬤ zawiera dodatkowe zasoby
⬤ zapewnia jasną mapę drogową dla mentoringu i coachingu
⬤ promuje rozwój współpracy między nauczycielami.
Niektórzy czytelnicy mogą odczuwać potrzebę przeczytania całej książki zamiast skupiania się na konkretnych sekcjach; może nie odpowiadać tym, którzy szukają bardziej tradycyjnego lub mniej interaktywnego modelu mentoringu.
(na podstawie 1 opinii czytelników)
Differentiated Mentoring and Coaching in Education: From Preservice Teacher to Expert Practitioner
Istnieje wiele książek poświęconych mentoringowi i coachingowi w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli. Jednak żadna z nich nie uwzględnia w pełni różnic w doświadczeniu i wiedzy nauczycieli oraz tego, jak te czynniki zmieniają się w czasie. Niniejsza książka wychodzi naprzeciw tej potrzebie, przedstawiając dynamiczny model interakcji między nauczycielem a coachem, model stopniowego zwiększania odpowiedzialności (GIR) dla mentoringu i coachingu. Podobnie jak uczniowie, nauczyciele odnoszą korzyści, gdy wsparcie jest spersonalizowane. Model GIR obejmuje pięć ruchów coachingowych, które są selektywnie stosowane w celu dopasowania wsparcia do potrzeb. Ta książka prowadzi mentorów i coachów w udoskonalaniu ich podejścia, pomagając im zapewnić zróżnicowane wsparcie nauczycielom z różnych poziomów klas, obszarów akademickich, kontekstów i poziomów doświadczenia. Wraz z rosnącym obciążeniem nauczycieli, mentoring i coaching z wykorzystaniem modelu GIR jest skutecznym, energetyzującym podejściem do przygotowania, utrzymania i zatrzymania nauczycieli oraz zwiększenia ich skuteczności nauczania. Aby pomóc ci w korzystaniu z tej książki z innymi, autor stworzył przewodnik Book Group Study Guide, który zawiera pytania, podpowiedzi i ćwiczenia. Przewodnik można zamówić tutaj.
Cechy książki:
⬤ Prosty koncepcyjnie model, który rozszerza spersonalizowany rozwój w relacyjnej pracy coachingowej.
⬤ Pięć interakcji coachingowych, które stopniowo różnią się poziomem wsparcia.
⬤ Skrzynki z pomocnymi pytaniami, listami i procedurami, a także zasoby online zapewniające dodatkowe wsparcie.
⬤ Przykłady ilustrujące sposób wykorzystania modelu GIR w pracy z nauczycielami, począwszy od nauczycieli w wieku przedszkolnym, a skończywszy na ekspertach-praktykach.
⬤ Podpowiedzi "Zastanów się i odpowiedz" w każdym rozdziale, które zachęcają do kontemplacji koncepcji i wspierają ich zastosowanie.