Znaczenie w interakcji: Wprowadzenie do pragmatyki

Opinie czytelników

Książka jest wysoko ceniona jako kompleksowe wprowadzenie do pragmatyki, kładąc nacisk na przejrzyste pisanie i organizację. Obejmuje kluczowych autorów w tej dziedzinie, dzięki czemu jest cenna zarówno dla studentów, jak i nauczycieli. Jednak niektórzy czytelnicy uważają, że słownictwo stanowi wyzwanie, zwłaszcza osoby niebędące rodzimymi użytkownikami języka, i uważają, że brakuje niektórych klasycznych poddziedzin pragmatyki.

Przejrzyście napisana i przedstawiona, obejmuje głównych autorów pragmatyki, dobrze zorganizowana, korzystna dla nauczania, wysoko oceniana jako ostateczne wprowadzenie.

Trudne słownictwo dla osób niebędących rodzimymi użytkownikami języka, niektóre klasyczne poddziedziny nie zostały uwzględnione, niektórzy badacze uważają, że brakuje ważnych rozróżnień.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Meaning in Interaction: An Introduction to Pragmatics

Zawartość książki:

Meaning in Interaction: An Introduction to Pragmatics to kompleksowy tekst wprowadzający, który omawia rozwój pragmatyki - jej cele i metodologię - a także wprowadza tematy, które nie są ogólnie omawiane w innych tekstach. Jenny Thomas koncentruje się na dynamicznej naturze znaczenia mówcy, biorąc pod uwagę główne role zarówno mówcy, jak i słuchacza, a także bierze pod uwagę czynniki społeczne i psychologiczne związane z generowaniem i interpretacją wypowiedzi.

Książka zawiera szczegółową analizę rozwoju pragmatyki jako dyscypliny, zwracając uwagę na problemy napotkane we wcześniejszych pracach i wprowadzając czytelnika w najnowsze dyskusje w tej dziedzinie. Książka napisana jest głównie z myślą o studentach nieposiadających wcześniejszej wiedzy z zakresu pragmatyki, a podstawowe pojęcia omówione są dość szczegółowo.

Teoretyczne i bardziej skomplikowane informacje są podkreślone przykładami zaczerpniętymi z mediów, fikcji i rzeczywistych interakcji, dzięki czemu badanie jest bardziej przystępne dla nowicjuszy. Jest to idealny podręcznik wprowadzający dla studentów językoznawstwa i wszystkich zainteresowanych analizą problemów w komunikacji.