The Importance of the PPP in a Public School in Belm do Par - Brazil
Niniejsza książka opiera się na badaniach przeprowadzonych w Państwowej Szkole Podstawowej "15 de Outubro" w dzielnicy Guam, położonej w mieście Belm do Par w Brazylii, których celem było pokazanie procesu opracowywania projektu polityczno-pedagogicznego (PPP) w szkole, z uwzględnieniem procesu uczestnictwa, ewaluacji, znaczenia i wyzwań związanych z jego wdrażaniem.
Dane uzyskano poprzez wywiady. PPP jest bardzo ważny w organizacji szkoły i jest zasadą przewodnią każdej instytucji edukacyjnej, ponieważ szkoła nie funkcjonowałaby bez własnej tożsamości.
Ponadto konieczne jest, aby wszyscy w niej uczestniczyli, ponieważ buduje to demokratyczne relacje decyzyjne. W związku z tym opracowanie i wdrożenie PPP jest niezbędne dla wszystkich szkół, ponieważ sprawia, że szkoła jest lepiej zorganizowana i przygotowana do radzenia sobie z konsekwencjami, które pojawią się w ciągu roku szkolnego, generując owoce w życiu szkolnym całej zaangażowanej społeczności.