Zmieniaj świat dzięki uczeniu się przez służbę: Jak organizować, prowadzić i oceniać projekty uczenia się przez pracę?

Opinie czytelników

W recenzjach podkreślono, że książka jest kompleksowym przewodnikiem po wdrażaniu projektów uczenia się przez służbę, dostarczającym praktycznych zasobów i dowodów na jego korzyści. Książka przemawia zarówno do nauczycieli, jak i osób niebędących nauczycielami, co sugeruje jej szerokie znaczenie.

Napisana przez praktykującego nauczyciela, oferuje jasne i praktyczne porady, zawiera gotowe do wykorzystania zasoby, dostarcza dowodów z badań na temat korzyści płynących z uczenia się przez pracę, jest odpowiednia i przystępna zarówno dla nauczycieli, jak i osób niebędących nauczycielami.

Nie wymieniono żadnych istotnych wad; potencjalnym ograniczeniem dla odbiorców może być fakt, że jest ona skierowana głównie do nauczycieli.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Change the World with Service Learning: How to Organize, Lead, and Assess Service-Learning Projects

Zawartość książki:

Książka "Change the World with Service Learning" została napisana w przejrzystym i łatwym w użyciu stylu, przeznaczonym dla nauczycieli integrujących program Service Learning z programem nauczania.

Książka prowadzi nauczycieli ze wszystkich obszarów treści i poziomów nauczania do tworzenia znaczących projektów Service Learning ze swoimi uczniami, zapewniając prosty, krok po kroku, nauczyciel-nauczyciel opis tego, jak tworzyć, planować, uczyć i świętować Service Learning, który spełnia i przekracza lokalne, okręgowe i krajowe oczekiwania programowe. Narzędzia przedstawione w Change the World with Service Learning doprowadzą do projektów, które mogą mieć trwały i pozytywny wpływ zarówno na uczestniczących w nich uczniów, jak i na tych, którym mają służyć.