Zestaw narzędzi dla liderów umiejętności czytania i pisania - podnoszenie standardów w całym programie nauczania 11-19

Opinie czytelników

Książka została dobrze przyjęta przez wielu nauczycieli ze względu na praktyczne wskazówki i kompleksowe pomysły na poprawę umiejętności czytania i pisania w szkołach. Jest ona szczególnie polecana dla tych, którzy dopiero zaczynają pełnić rolę liderów w zakresie umiejętności czytania i pisania. Jednak niektórzy recenzenci krytykują ją za to, że jest uproszczona, przestarzała i droga.

Pełen praktycznych pomysłów, prosty styl, przydatny do opracowywania strategii czytania i pisania, zawiera dwuletni plan strategiczny, świetny dla nowych liderów czytania i pisania, zapewnia wsparcie międzyprzedmiotowe, pomaga zaangażować uczniów w proces czytania i pisania.

Uważany za drogi, zawiera naiwne i przestarzałe pomysły, postrzegany jako protekcjonalny, wypełniony treściami wypełniającymi, a niektóre działania są postrzegane jako niepraktyczne lub zbyt uproszczone.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Literacy Leader's Toolkit - Raising Standards Across the Curriculum 11-19

Zawartość książki:

W swojej nowej książce laureaci nagrody TES National Award for Outstanding Literacy Initiative dzielą się sekretami doskonalenia szkoły poprzez podnoszenie poziomu umiejętności czytania i pisania w całym programie nauczania.

Graham Tyrer i Patrick Taylor czerpią z udanej inicjatywy w zakresie umiejętności czytania i pisania, która podniosła poziom ich szkoły z dobrego do wybitnego, a także z ich pracy w trzech brytyjskich szkołach z różnymi ocenami Ofsted. 54 praktyczne strategie są pogrupowane w etapy początkowe, wdrażanie, podtrzymywanie i ewaluację i obejmują takie pomysły, jak wybór umiejętności czytania i pisania w szkole, angażowanie uczniów jako liderów umiejętności czytania i pisania oraz tworzenie „Litbox”. Każdy wpis zawiera szczegółowe informacje na temat wyników strategii w zakresie umiejętności czytania i pisania, wskazówki krok po kroku dotyczące jej wdrażania i podtrzymywania oraz informacje zwrotne i wskazówki dla pracowników i uczniów, którzy z niej skorzystali.

The Literacy Leader's Toolkit to obowiązkowa lektura dla wszystkich koordynatorów i liderów umiejętności czytania i pisania, którzy chcą wdrożyć program obejmujący całą szkołę, a także dla tych nauczycieli, którzy są zdeterminowani, aby poprawić poziom umiejętności czytania i pisania w swoich klasach.