Zdroworozsądkowe dowody: Przewodnik lidera edukacji po korzystaniu z danych i badań

Opinie czytelników

Książka służy jako cenne źródło informacji na temat badań edukacyjnych i wykorzystania danych, zapewniając przejrzystość metod i zastosowań badań w doskonaleniu szkół. Jest przystępna i dobrze dostosowana do potrzeb praktyków w dziedzinie edukacji, zwłaszcza liderów.

Książka jest łatwa do przeczytania i zrozumienia, oferuje jasność w zakresie wykorzystywania danych i badań do doskonalenia szkół, jest przyjazna dla praktyków i zapewnia przystępny język do głębokiej pracy badawczej. Gorąco polecana dla profesjonalistów z branży edukacyjnej.

Książka nie uczy projektowania badań; koncentruje się bardziej na metodach niż na dostarczaniu konkretnych recept badawczych. Niektórzy czytelnicy mogą uznać, że brakuje jej głębi w niektórych obszarach.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Common-Sense Evidence: The Education Leader's Guide to Using Data and Research

Zawartość książki:

Napisany przez dwóch wiodących ekspertów w dziedzinie badań i polityki edukacyjnej, Common-Sense Evidence to zwięzły, przystępny przewodnik, który pomaga liderom edukacji znaleźć i zinterpretować dane i badania, a następnie wykorzystać tę wiedzę w praktyce.

W książce Nora Gordon i Carrie Conaway wspierają nauczycieli w realizacji federalnego mandatu Every Student Succeeds Act, zgodnie z którym szkoły powinny stosować strategie doskonalenia oparte na dowodach. Zalecenia obejmują wykorzystanie istniejących badań; generowanie dowodów na sukces własnych wysiłków na rzecz poprawy; oraz budowanie kultury organizacyjnej wykorzystywania dowodów.

Autorzy przeprowadzają czytelników przez procesy określania, czy badania są istotne i przekonujące; wyjaśniają przydatne koncepcje statystyczne; i pokazują, jak szybko wyszukiwać i skanować badania naukowe w celu uzyskania niezbędnych informacji.

Książka prowadzi czytelników przez studia przypadków typowych scenariuszy, w tym kuratora próbującego zmniejszyć chroniczną absencję; przewodniczącego wydziału matematyki w gimnazjum próbującego poprawić wyniki uczniów na egzaminach; oraz dyrektora szkoły stanowej próbującego rekrutować nauczycieli do szkół wiejskich.

Common-Sense Evidence pomaga liderom edukacji budować zdolność do praktyki opartej na dowodach w ich szkołach i okręgach.