Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.
Capturing Education: Envisioning and Building the First Tribal Colleges
Capturing Education analizuje powstanie pierwszych kontrolowanych przez plemiona amerykańskich uczelni indiańskich pod koniec lat 60. i na początku lat 70.
oraz śledzi ich późniejszy wzrost i rozwój, zwłaszcza w latach 80. i 90. ubiegłego wieku.
W oparciu o ustne historie nagrane w ciągu dwudziestu lat, dokumentuje motywacje założycieli ruchu i wyzwania, przed którymi stanęli podczas zakładania szkół wyższych w odizolowanych i zubożałych rezerwatach indiańskich. Pierwsi liderzy dyskutują o opozycji, jaką napotkali zarówno ze strony Indian, jak i nie-Indian w czasach, gdy niewiele osób wierzyło, że Indianie mogą lub powinni zakładać własne uczelnie.
Jednak rozwój programów studiów odpowiadających praktycznym potrzebom społeczności rezerwatów przyczynił się do ich ostatecznego sukcesu pomimo takiego sprzeciwu. Omówiono również ciągłe wysiłki zmierzające do zdefiniowania i wdrożenia filozofii edukacji opartej na kulturze.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)