Genre-Based Automated Writing Evaluation for L2 Research Writing: From Design to Evaluation and Enhancement
Przedmowa Carol A. Chapelle Wprowadzenie CZĘŚĆ I: PROJEKTOWANIE ŚWIADOMOŚCI OPARTEJ NA GATUNKACH DLA PISANIA BADAWCZEGO W JĘZYKU ANGIELSKIM 1.
Wyzwania związane z uczeniem się i nauczaniem pisania badawczego 2. Zautomatyzowana ewaluacja pisania (AWE) 3. Konceptualizacja AWE opartego na gatunkach dla pisania badawczego L2 4.
Prototypowanie AWE opartego na gatunkach dla pisania badawczego L2: Inteligentny Ewaluator Dyskursu Akademickiego (IADE) CZĘŚĆ II: WDRAŻANIE I EWALUACJA EWALUACJI OPARTEJ NA GATUNKACH DLA PISANIA BADAWCZEGO W JĘZYKU ANGIELSKIM 5. Eksploracja prototypu opartego na gatunkach IADE 6.
Ocena prototypu opartego na gatunku IADE 7. Od prototypowania do praktycznej realizacji Podsumowanie: Spojrzenie w przyszłość.