Zarządzanie klasą wczesnoszkolną: Umiejętność czytania i pisania, język i uczenie się

Opinie czytelników

Książka „Managing an Early Childhood Classroom” jest wysoko ceniona za kompleksowe wskazówki dotyczące organizacji klasy i zarządzania zachowaniem, specjalnie dostosowane do potrzeb wczesnego dzieciństwa. Zapewnia praktyczne strategie i przykłady z życia wzięte, aby pomóc nauczycielom w tworzeniu pozytywnego środowiska uczenia się.

Książka jest idealna dla nauczycieli i osób pracujących w placówkach edukacyjnych, oferując szeroką pomoc w zakresie układu klas, harmonogramów, zarządzania zachowaniem i wspierania pozytywnego środowiska. Zawiera praktyczne strategie i rzeczywiste przykłady, które pomagają w tworzeniu skutecznych procedur i komunikacji z uczniami i rodzicami.

Niektórzy czytelnicy stwierdzili, że książka nie spełnia ich konkretnych potrzeb, w szczególności jeden z recenzentów, który wskazał, że nie koncentruje się ona na małych dzieciach, co sugeruje, że może nie mieć uniwersalnego zastosowania we wszystkich kontekstach wczesnej edukacji.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Managing an Early Childhood Classroom: Literacy, Language, & Learning

Zawartość książki:

Ten zasób zawiera podstawowe informacje na temat tworzenia i zarządzania odpowiednią do rozwoju klasą wczesnego dzieciństwa.

240 str.