Opinie czytelników
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 9 głosach.
Oryginalny tytuł:
Burying the Moon
Zawartość książki:
Pięknie ilustrowana powieść wierszem o młodej Hindusce, która walczy z tabu związanym z warunkami sanitarnymi w swojej wiosce.
W wiosce Latiki w wiejskich Indiach nie ma toalet. Brak toalet oznacza, że kobiety muszą czekać do nocy, aby załatwić swoje potrzeby na polu. Na polu są skorpiony i węże, a także zarazki, które powodują choroby. Dla dziewcząt w wiosce brak toalet oznacza opuszczenie szkoły, gdy osiągną wiek dojrzewania.
Nikt w wiosce nie chce rozmawiać o tym wstydliwym problemie. Ale Latika ma już dość. Kiedy przedstawiciel rządu odwiedza ich wioskę, widzi szansę na spełnienie jednego ze swoich marzeń: budowę publicznych toalet, które byłyby bezpieczniejsze dla wszystkich w jej wiosce.
Burying the Moon rzuca światło na to, jak brak dostępu do urządzeń sanitarnych wpływa na dziewczęta i kobiety w wielu częściach świata.
Kluczowe cechy tekstu
Nota autora.
Ilustracje.
Koreluje z Common Core State Standards in English Language Arts:
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 3.
Opisuje dogłębnie postać, scenerię lub wydarzenie w opowiadaniu lub dramacie, opierając się na konkretnych szczegółach w tekście (np. myśli, słowa lub działania postaci).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 3.
Porównuje i kontrastuje dwie lub więcej postaci, scenerie lub wydarzenia w opowiadaniu lub dramacie, opierając się na konkretnych szczegółach w tekście (np. sposób interakcji postaci).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 4.
Określanie znaczenia słów i wyrażeń używanych w tekście, w tym języka figuratywnego, takiego jak metafory i porównania.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 5.
Wyjaśnia, w jaki sposób seria rozdziałów, scen lub zwrotek pasuje do siebie, tworząc ogólną strukturę danej historii, dramatu lub wiersza.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 7.
Analizuje, w jaki sposób elementy wizualne i multimedialne przyczyniają się do znaczenia, tonu lub piękna tekstu (np. powieści graficznej, multimedialnej prezentacji fikcji, opowieści ludowej, mitu, wiersza).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.
Opisuje, w jaki sposób fabuła danej historii lub dramatu rozwija się w serii odcinków, a także w jaki sposób bohaterowie reagują lub zmieniają się, gdy fabuła zmierza do rozwiązania.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 4.
Określa znaczenie słów i wyrażeń używanych w tekście, w tym znaczenie przenośne i konotacyjne; analizuje wpływ konkretnego doboru słów na znaczenie i ton.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 6.
Wyjaśnij, w jaki sposób autor rozwija punkt widzenia narratora lub osoby mówiącej w tekście.
