Ocena:

Jest to książka obrazkowa dla dzieci z pięknymi ilustracjami i pozytywnym przesłaniem na temat utraty rzeczy. Podczas gdy wizualizacje i tematy są dobrze odbierane, niektórzy czytelnicy uważają, że historii brakuje głębi.
Zalety:Piękne ilustracje, angażujące przesłanie o utracie rzeczy, przyjemne dla małych dzieci, pozytywny odbiór ze strony rodziców i dzieci.
Wady:Historia mogłaby być bardziej rozwinięta; niektórzy czytelnicy uważają, że brakuje jej wystarczającej ilości tekstu lub historii, aby utrzymać ich pełne zaangażowanie.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
Lost Things
W tej uroczej, prostej historii rzeczy są gubione, rzeczy są odnajdywane i w jakiś sposób wszystko jest tak, jak powinno. Czasami rzeczy się gubią.
Wstążka do włosów. Ołówek. Pies na smyczy.
Ale kiedy ktoś coś zgubi, inna osoba może to znaleźć, czasem z zaskakującymi rezultatami. W tej przemyślanej i zwodniczo prostej historii kilka rzeczy zostaje zgubionych, a następnie każda z nich zostaje odnaleziona - nie zawsze przez osobę, która ją zgubiła, ale zawsze przez kogoś, kto może z niej skorzystać. Chociaż dla większości małych dzieci --- i ich dorosłych --- utrata czegoś jest przyczyną stresu, zachwycająca książka obrazkowa Carey Sookocheff przedstawia to doświadczenie w spokojnym, rzeczowym tonie i zachęca czytelników do rozważenia rzeczy z innej perspektywy.
Subtelne przesłanie jest jednym z tych, z których wszyscy możemy się uczyć --- chociaż nie zawsze możesz kontrolować to, co się dzieje, możesz zarządzać tym, jak reagujesz. Dzięki bardzo oszczędnemu tekstowi i łatwej do naśladowania wizualnej narracji, książka ma rytm, który jest uspokajający i przyjemny. Zaczyna się i kończy na tej samej dziewczynce spacerującej z psem w parku, tworząc spójną i satysfakcjonującą historię.
Ilustracje wykorzystują ograniczoną, chłodną paletę z kolorem pomarańczowym oznaczającym każdy z zagubionych przedmiotów, idealną do poprawy umiejętności obserwacyjnych i umiejętności czytania i pisania. Ta książka sprawdzi się dobrze jako punkt wyjścia dla dzieci do tworzenia własnych historii, wyobrażania sobie, co mogło się stać z czymś, co zgubiły, kto mógł to znaleźć i co może się z tym stać dalej.