Zagadka kuratorska: co badać? Co badać? Co praktykować?

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Curatorial Conundrum: What to Study? What to Research? What to Practice?

Zawartość książki:

Przyszłość praktyki kuratorskiej: jak edukacja, badania i instytucje mogą dostosować się do ekspansji pola kuratorskiego.

Dziś kuratorzy są czasami bardziej znani niż artyści, których prace kuratorują, a kuratorstwo obejmuje więcej niż tylko wybór obiektów na wystawę. Ekspansja pola kuratorskiego w ostatnich dziesięcioleciach zrodziła pytania dotyczące samego tworzenia wystaw oraz polityki produkcji, ekspozycji i dystrybucji. The Curatorial Conundrum przygląda się rozwijającej się dziedzinie kuratorstwa i próbuje wyobrazić sobie jej przyszłość. Praktycy i teoretycy rozważają różne przyszłości: przyszłość edukacji kuratorskiej; przyszłość badań kuratorskich; przyszłość praktyki kuratorskiej i artystycznej; oraz instytucje, które umożliwią te inne przyszłości.

Autorzy analizują mnożenie się programów dla absolwentów studiów kuratorskich w ciągu ostatnich dwudziestu lat i zastanawiają się, czego można uczyć, nie rezygnując z tego, co jest dokładnie kuratorskie, w ramach stale rozszerzających się parametrów praktyki kuratorskiej w ostatnim czasie. Omawiają kuratorstwo jako badania oparte na współpracy, pytając, co się dzieje, gdy wystawa działa jako samodzielny tryb badań. Badają praktykę kuratorską jako ćwiczenie w kwestionowaniu otaczającego nas świata; i spekulują na temat tego, co będzie potrzebne do zbudowania nowych, innowacyjnych i postępowych kuratorskich instytucji badawczych.

Autorzy.

Nancy Adajania, M lanie Bouteloup, Nikita Yingqian Cai, Luis Camnitzer, Eddie Chambers, Zasha Cerizza Colah, Galit Eilat, Liam Gillick, Koyo Kouoh, Miguel A. L pez, Hans Ulrich Obrist, Paul O'Neill, Tobias Ostrander, Jo o Ribas, Sarah Rifky, Sumesh Sharma, Simon Sheikh, Lucy Steeds, Jeannine Tang, David The, Jelena Vesic & Vladimir Jeric Vlidi, What, How & for Whom/WHW, Mick Wilson, Vivian Ziherl.

Wydane we współpracy z Center for Curatorial Studies Bard College/Luma Foundation.