Zacznij od serca: Rozpalanie nadziei w szkołach poprzez uczenie się społeczne i emocjonalne

Opinie czytelników

Książka „Zacznij od serca” autorstwa Michelle L. Trujillo podkreśla znaczenie społecznego i emocjonalnego uczenia się (SEL) w edukacji. Wielu nauczycieli popiera jej praktyczne spostrzeżenia i osobiste anegdoty, które ilustrują korzyści płynące z wdrażania SEL w szkołach. Książka służy jako przypomnienie tradycyjnych najlepszych praktyk w edukacji, jednocześnie opowiadając się za wspierającym środowiskiem dla wszystkich uczniów. Niektórzy czytelnicy uznali jednak, że treść jest nieco chaotyczna i czasami idealistyczna, wyrażając potrzebę bardziej konkretnych zastosowań, zwłaszcza w szkołach średnich.

Książka oferuje kompleksowe podejście do SEL, zapewnia praktyczne narzędzia i zasoby, podkreśla osobiste historie i doświadczenia różnych nauczycieli, które wspierają znaczenie SEL, promuje bezpieczne i wspierające środowisko uczenia się oraz służy jako inspirujące przypomnienie podstawowych wartości w edukacji.

Niektórzy czytelnicy uważają, że książka jest nieco chaotyczna i brakuje w niej bezpośrednich praktycznych wskazówek dla określonych poziomów edukacyjnych, szczególnie dla szkół średnich. Inni postrzegają część tekstu jako idealistyczną i mogą mieć trudności z integracją koncepcji SEL z wymaganiami państwowych standardów i testów.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Start with the Heart: Igniting Hope in Schools Through Social and Emotional Learning

Zawartość książki:

Zacznij od serca, aby zbudować szkolny klimat, w którym osiągnięcia będą kwitnąć.

W tej łatwej do czytania, inspirującej książce, konsultantka edukacyjna i była dyrektorka szkoły średniej Michelle Trujillo pokazuje, w jaki sposób pozytywna kultura szkolna jest zakotwiczona w społecznym i emocjonalnym uczeniu się jako sposobie bycia. Prowadzi nauczycieli do odkrywania własnych predyspozycji SEL, inspiruje do inwestowania w filozofię więzi w całej szkole i oferuje liczne narzędzia, strategie i rozwiązania w zakresie integracji pięciu kompetencji SEL w szkołach. Zapoczątkuj świadome relacje w swojej społeczności szkolnej i stwórz podstawy zaufania, które pozwolą uczniom i nauczycielom czuć się docenianymi, skutecznymi i produktywnymi.