Ocena:
Książka jest chwalona za kompleksowe informacje na temat metod nauczania, które zaspokajają potrzeby edukacji skoncentrowanej na uczniu. Oferuje praktyczne strategie, które są korzystne zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli, co czyni ją cennym zasobem w klasie.
Zalety:Przyjazne dla użytkownika, praktyczne strategie, zachęcające do swobodnego środowiska uczenia się, dobrze zorganizowane rozdziały z przydatnymi podsumowaniami i kreskówkami, podkreślają zasady nauczania zgodne z mózgiem, łączą badania z praktycznym zastosowaniem i służą jako świetne źródło informacji dla nauczycieli.
Wady:Niektórzy czytelnicy mogą uznać, że nie zagłębia się on głęboko w anatomię i funkcje mózgu; skupia się raczej na zastosowaniach bez obszernego zaplecza teoretycznego.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Begin with the Brain: Orchestrating the Learner-Centered Classroom
Stwórz osiągające wysokie wyniki, radosne środowisko uczenia się oparte na badaniach mózgu!
W tym gruntownie zaktualizowanym bestsellerze, doświadczona pedagog Martha Kaufeldt pomaga nauczycielom zrozumieć i zastosować aktualne wyniki badań neuronaukowych we wszystkich aspektach ich praktyki w klasie, od zarządzania zachowaniem po projektowanie programu nauczania. Korzystając z tego, co wiemy o tym, jak mózg uczy się optymalnie, to źródło dostarcza praktycznych wskazówek, jak stworzyć klasę skoncentrowaną na uczniu, w tym: ⬤ Ustawienie klasy.
⬤ Tworzenie klasy.
⬤ Ustanowienie rutyn i procedur.
⬤ Rozbudzanie ciekawości intelektualnej uczniów.
⬤ Zmniejszanie wyuczonej bezradności u uczniów.
⬤ Rozwijanie u uczniów szacunku dla ich kulturowego i edukacyjnego pochodzenia.
⬤ Budowanie społeczności klasowej.