Zachowywać się jak wierzący w Chrystusa: Poznawcza perspektywa tożsamości i norm zachowania w Liście do Efezjan

Oryginalny tytuł:

Behaving as a Christ-Believer: A Cognitive Perspective on Identity and Behavior Norms in Ephesians

Zawartość książki:

Niniejsze studium przyczynia się do zrozumienia, w jaki sposób wierzący w Chrystusa w I wieku, szczególnie ci, którzy podzielali wyobraźnię Efezjan, doświadczali związku między ich społeczną tożsamością jako wierzących w Chrystusa a normami zachowania.

Aby to zrozumieć, wykorzystano szereg teorii z zakresu nauk kognitywnych w połączeniu z metodami historyczno-krytycznymi. Po teoretycznym przeglądzie odpowiednich teorii kognitywnych i dyskusji na temat epistemologicznych problemów związanych z wykorzystaniem teorii kognitywnych w tekstach historycznych, teorie te są wykorzystywane do zrozumienia (a) w jaki sposób Efezjan wyobraża sobie związek między tożsamością a normami zachowania oraz (b) potencjalne skutki dynamiki grupowej tego wyobrażenia.

Rezultatem jest pokazanie, w jaki sposób Efezjan jest w stanie stworzyć spójną narrację, zaczynając od Bożego pośrednictwa, a kończąc na zachowaniu (normach) i ułatwiając psychologiczne i dynamiczne efekty grupowe, takie jak rozróżnienie między grupami, poczucie własnej wartości, pewność poznawcza i konsensus między członkami grupy, współpraca wewnątrzgrupowa, ocena moralna i integracja / marginalizacja, motywacja do pozostania zaangażowanym i, co nie mniej ważne, poczucie zdolności i obowiązku moralnego działania.