Play and Social Justice; Equity, Advocacy, and Opportunity
Znaczenie zabawy dla zdrowego rozwoju jest niezaprzeczalne. Aspekty zabawy zostały powiązane z rozwojem umiejętności społecznych, zdrowia i sprawności fizycznej, motywacji, ciekawości, innowacyjności, wyobraźni i rozwiązywania problemów.
Zarówno teoria, jak i badania sugerują, że różne rodzaje zabawy mają kluczowe znaczenie dla zdrowego rozwoju i że zabawa jest ważną cechą przez całe życie. Jednak możliwości zabawy i jakość obiektów do zabawy w szkołach, programach pozaszkolnych, ośrodkach opieki nad dziećmi, parkach miejskich i muzeach nie są sprawiedliwe ze względu na rasę, status społeczno-ekonomiczny i umiejętności. A profilowanie rasowe, status imigranta, choroba i uwięzienie kolidują z zabawą dziecka.
Pierwsza część książki definiuje zabawę i sprawiedliwość społeczną oraz opisuje różnice w możliwościach zabawy w opiece nad dziećmi, szkołach i społecznościach, a także nierówności w sposobie interpretowania zabawy. Kolejna część opisuje programy przedszkolne, podstawowe, licealne i uniwersyteckie, które wykorzystują zabawę do wyzwalania, nauczania i budowania społeczności, a także programy pozaszkolne, szpitalne i społeczne, które pomagają wyrównać szanse.
Ostatnia część książki omawia sposoby łagodzenia nierówności poprzez badania i rzecznictwo. Opisano cztery metody badawcze, które są przydatne do prowadzenia badań nad ilością zabawy, której doświadczają dzieci, postawami wobec zabawy i wpływem zabawy na inne zmienne.
Wreszcie, dziecko, rodzic i nauczyciel opisują sposoby, w jakie próbowali uzyskać więcej przerw, używając różnych metod rzecznictwa. Dodatek zawiera zasoby niezbędne dla tych, którzy są przekonani, że zabawa dla wszystkich jest rzeczywiście kwestią sprawiedliwości społecznej wartą poparcia.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)