Zabawa i praktyka na etapie wczesnej edukacji

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 11 głosach.

Oryginalny tytuł:

Play and Practice in the Early Years Foundation Stage

Zawartość książki:

Zabawa jest podstawowym tematem Early Years Foundation Stage (EYFS), ale często wyzwaniem dla praktyków jest zapewnienie programu nauczania opartego na zabawie.

Ta książka bada wartości i przekonania, które leżą u podstaw zabawy i pokazuje poprzez studia przypadków, w jaki sposób można obserwować, planować i oceniać możliwości zabawy w kontekście znaczącym dla dziecka. Podzielona na cztery sekcje, które odzwierciedlają EYFS, książka ta prowadzi przez ramy programu nauczania, pokazując, w jaki sposób zabawa leży u podstaw każdej z tych zasad i jest wspólnym wątkiem, który je łączy.

Rozdziały obejmują: celebrowanie wyborów dotyczących zabawy dzieci sposoby pracy z rodzicami inspirujące środowiska do inspirującej zabawy rola zabawy we wspieraniu kluczowych relacji kreatywna zabawa dla elastycznego uczenia się Włączając głosy praktyków Early Years, książka ta przyjmuje unikalne podejście do analizy teorii akademickiej, pokazując, jak można ją zastosować w praktyce, a następnie sugerując działania ułatwiające refleksyjną praktykę i rozwój zawodowy. Przydatna dla wszystkich osób studiujących na dowolnym kursie wczesnego dzieciństwa, książka jest szczególnie istotna dla osób prowadzących praktykę w placówkach wczesnego dzieciństwa i tych, którzy pracują nad statusem zawodowym wczesnego dzieciństwa (EYPS).